【第11次作業(yè)】課程總結(jié)

課程總結(jié):最開始是想讓孩子學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖來幫助他更有效地學(xué)習(xí),沒想過我自己來學(xué),因為之前一直覺得思維導(dǎo)圖是高大上的,像我這種菜鳥肯定學(xué)不了,但是又覺得它很有用,非常想用它來幫我理清思路,幫助孩子背誦,這就是我學(xué)習(xí)的初衷。

在我想的時候剛好看到樂媽轉(zhuǎn)發(fā),時間也合適,帶著忐忑的心情就報名了。從第一節(jié)課下筆時的猶豫、懷疑、不敢畫,再到慢慢了解思維導(dǎo)圖的繪制、應(yīng)用,再到喜歡上它,連周末購物都想用思維導(dǎo)圖展現(xiàn),再到遇到一些難題、困惑,關(guān)鍵詞的提取、小圖標的繪制等,再到邊畫邊學(xué),畫完帶給自己的成就感。這整個過程中,我覺得最重要的是小七得法的教育方法,引導(dǎo)我讓我有興趣和勁頭跟著她的步伐堅持走下去,同時也謝謝小七的鼓勵,讓我這個繪畫小白有了些許的自信。

思維導(dǎo)圖是一種越接觸就會越覺得好用、想用的工具,我的萬里長征開始了第一步,以后要刻意多練習(xí),爭取成為內(nèi)化的東西,在可以的時候也可以幫助孩子解決他學(xué)習(xí)中的困難,把這種學(xué)習(xí)方法教給他。

感謝碰到小七,感謝碰到我們思維魔法訓(xùn)練營的每位親,等什么時候堅持不下去了,就想想有那么一群人跟我一起加油呢!

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日期:1207

作者:堂堂媽媽

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