伊川縣直中學(xué)? ? ? 李潤芳

? ? ? ? 今天上午有幸聆聽了王長麗老師的《如何有效觀課議課》，收獲頗豐，現(xiàn)分享如下:

? ? ? ? 一、為什么要觀課議課？就育人層面而言，觀課議課首先是育自己，其次才是育學(xué)生，最后是育同事；就成長層面而言，觀課議課既是自我成長，又是學(xué)生成長，更是同事之間的共同成長；就學(xué)校層面而言，觀課議課既是教師成長的協(xié)作共同體，又是學(xué)生的成長共同體，更是師生的生活共同體。

? ? ? ? 陳大偉老師說:“學(xué)生是在學(xué)校里，在成人、同伴的幫助影響下，學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)，獲得生活的智慧，體驗(yàn)生命的意義、價值和尊嚴(yán)的人。”因此，做為老師我們應(yīng)該對學(xué)生的生命盡責(zé)，做學(xué)生成長的引路人。

? ? ? ? 二、觀課議課想做好，必須轉(zhuǎn)變觀念。? ? ? ? 傳統(tǒng)教學(xué)中的觀課議課，執(zhí)教老師無論如何努力，課無論上的多么成功，最后都要虛心接受批評，被動承受委屈。而評課老師要么賣弄水平，雞蛋里頭挑骨頭，要么好好先生。最終導(dǎo)致沒有老師愿意上課，議課也不能達(dá)到預(yù)期效果。

? ? ? ? 通過本次學(xué)習(xí)讓我懂得:首先，上課老師要轉(zhuǎn)變觀念。上課老師要把上公開課當(dāng)作發(fā)展和提升幸福生活的能力。其次，把上課中出現(xiàn)的問題當(dāng)作是自己的朋友，只有不斷的發(fā)現(xiàn)問題才能成就完美的自己。最后，牢記“上成功了有成就感，上失敗了有貢獻(xiàn)感”。觀課老師更要換位思考，對授課老師走向理解而不是評判。

? ? ? ? 三、有效的觀課議課的原則及流程。首先，觀課議課要遵守預(yù)設(shè)性原則、實(shí)效性原則、可重復(fù)性原則、發(fā)展性原則。其次，要確定觀課議課的實(shí)施流程，即確定主題——形成方案——課前會議——課中觀察——議課研討——總結(jié)反思。

? ? ? ? 觀課老師只有走到學(xué)生身邊，認(rèn)真觀察，收集學(xué)生的信息，才是真正走進(jìn)課堂。觀課議課時，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，要研究、理解孩子，向孩子學(xué)習(xí)。觀課老師更要用誠心、虛心、專心、細(xì)心、公心來觀，相信做到這些，將會是教學(xué)生涯中最大的收獲。