雷聲滾滾，閃電不停，原以為會(huì)是一場(chǎng)傾盆大雨，可今晚的香港，無(wú)比悶熱的天氣，卻愣是沒(méi)有下雨。來(lái)港十二天了，只有這幾天才出現(xiàn)大太陽(yáng)，于是趕緊把衣服鞋子都拿出去曬了，又怕突然下雨，去學(xué)校前還都收進(jìn)了屋里。香港的雨水好多，前幾天是天天下雨。還好前四年經(jīng)歷過(guò)了南京的梅雨季節(jié)，心理上還能接受，但還是極不喜歡雨天那擁擠的人群，潮濕悶熱的環(huán)境，連空氣都變得稀薄。
已經(jīng)上了兩天課，其實(shí)也就是兩節(jié)課。全英文的授課語(yǔ)言，不甚了解的專業(yè)，著實(shí)有著較大的學(xué)習(xí)壓力。一門課的文件還沒(méi)看完，另一門課又發(fā)了好多要讀項(xiàng)目。每天都要打開郵箱，生怕漏掉有用信息，然而讀郵件也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)了，因?yàn)橐彩侨⑽牡?。這時(shí)候才真正意識(shí)到自己的英語(yǔ)，僅就將它作為一項(xiàng)交流工具而言，是有多么地不堪。下課后，和舍友走在10點(diǎn)的香港地鐵站里，分享上課心得，互吐苦水，互相安慰。還好，還有個(gè)舍友能夠做什么事都一起，加上這個(gè)姑娘性格也很樂(lè)觀，心態(tài)也沒(méi)那么差了。以前總是自恃智商不低，學(xué)習(xí)很輕松，從不理解“笨鳥先飛”；現(xiàn)如今，周圍一大半同學(xué)，本科專業(yè)是英語(yǔ)和國(guó)際研究的，在這樣的環(huán)境中，實(shí)在是只“笨鳥”了，至于能不能先飛，還得看有了憧憬和期待之后的努力了。
除了主觀上的想努力，其實(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)也在逼迫著你努力?，F(xiàn)在的同學(xué)中有一些已經(jīng)參加過(guò)工作，在課程休息時(shí)間閑聊工作，那兩位姐姐一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，社會(huì)的殘酷，以及自己對(duì)于工作的迷茫。本科畢業(yè)后參加工作的好友也在告訴我現(xiàn)階段努力學(xué)習(xí)有多重要，參加工作后你面對(duì)的社會(huì)是有多么得不如人意。跟同宿舍的姑娘們也聊過(guò)，大家都表示花這么多精力財(cái)力來(lái)這里學(xué)習(xí)，如果畢業(yè)時(shí)沒(méi)有一番長(zhǎng)進(jìn)，那實(shí)在是不值得。當(dāng)然，所謂的長(zhǎng)進(jìn)，可以是工作中的硬實(shí)力，也可以是生活中的軟實(shí)力。是一只笨鳥，如果不能先飛，那就只能挨餓了。這，就是我們這一代所面臨的現(xiàn)實(shí)。
還記得之前看模聯(lián)圈一位在美國(guó)留學(xué)的學(xué)長(zhǎng)的采訪，學(xué)長(zhǎng)描述自己的留學(xué)生活：“在這里，好山好水好無(wú)聊。”在香港，對(duì)于我而言，可以說(shuō)是“好吃好玩好忙碌”。在正式上課前的全系大會(huì)上，教授說(shuō)，大家一個(gè)月出去玩一次吧，香港是個(gè)好地方。當(dāng)時(shí)還覺(jué)得，這個(gè)玩的頻率也實(shí)在是太低了吧，上了兩節(jié)課之后，就明白了。
時(shí)間過(guò)得好快，大中小學(xué)生都已經(jīng)開學(xué)了。住宅區(qū)附近就是小學(xué)，看著那些穿著洋氣校服的香港小學(xué)生，不禁感慨起不同地區(qū)的教育差異；本科的學(xué)弟學(xué)妹們也回到了我們占地面積超大的校園，忙于考研，忙于社團(tuán)建設(shè)。也有一些學(xué)弟學(xué)妹來(lái)向我咨詢升學(xué)的事情，看到學(xué)弟學(xué)妹們這么優(yōu)秀，真的為她們感到高興，也讓我反思自己曾經(jīng)的懶惰，哈哈哈~男朋友完成了工作后的第一次出差；本科舍友群也一直活躍著，從工作到生活，從八卦到正經(jīng)。時(shí)間將我們分散在各地，但曾經(jīng)的一切也并未走遠(yuǎn)。
時(shí)間一分一秒地流逝，沒(méi)有滴答聲，但是有回聲。
