? ? 最近跟著卞老師學習，打開了新世界的大門，相見恨晚！同時跟著樊登讀書，認真學習每一本書，如果我在生孩子之前或在孩子很小的時候，就知道了這些科學育兒方法，我的孩子該是多幸福啊！

? ? ? 昨天我覺得兒子浪費了很多時間，這個時間不應該看書嗎？他明明有這些時間為什么不去練練字呢？他怎么還去看電視？當我聽到他在樓下大喊大叫瘋的時候，我蹭了一下冒火了，把它揪了上來，一頓狠批。還非要讓他說出自己身上的錯誤，一晚上我也不理他，想用這種冷處理讓他認識到錯誤。今天早上半天，心中一邊憤憤不平，一邊聽正面管教。聽著聽著又轉為不停地罵自己，我是一個什么媽媽呀？我都做了什么呀？我這不是以愛的名義去傷害嗎？晚上我又畢恭畢敬、謙謙卑卑的地學習了一遍《正面管教》。邊學邊想著怎么去解決和兒子的這件事情，卞老師也教會了我們很多方法，我今天能用得出來嗎？不管怎么樣一定要去做，刻不容緩！晚上和兒子躺在床上，我先向他道歉，并分析了我哪里錯了，又為什么情緒波動那么大？接下來我應該做什么、改變哪些。兒子也進行了自我分析，最后我們把彼此身上的缺點以及對彼此的希望都寫了下來。最后我對他說：“兒子你的事就是你的事，媽媽現(xiàn)在想明白了，媽媽相信你有分辨、分析的能力，以后我會在旁邊提醒、建議你，但不會再居高臨下地指導、指責你。我相信你，你也要相信我！”他回應我：“我也覺得我就是我自己的主人，我也要學會為自己負責！”我們兩個握手言歡，相擁而笑，這一刻多輕松??！我堅信這是一個良好的開端！

結合今天一天及所學，我對無條件的愛主要有以下幾點感悟：

1、愛孩子先學會愛自己，愛自己“媽媽”這個身份，只有我自己懂得了何為愛，才會有能力去傳遞愛。

2, 和善而堅定，和善首先要求要學會管理好自己的情緒，尤其在孩子犯錯誤的時候帶有情緒對待孩子，這不是愛，是傷害。目前我要刻意訓練。

3、允許孩子犯錯，但孩子每次犯錯后，我們要堅定地站在他的身后，給予力量，給予智慧的引導，讓他觸摸到邊界后，知道何為對錯，經驗教訓是什么，逐漸形成價值觀。

4、隨時隨地的尊重孩子，尊重的過程中，相信孩子也自然而然的建立自己的自尊體系，用同理心建立同理心。

5、贏得孩子，贏得世界。

6、不知道怎么愛不可怕，可怕的是一直不知道，學習去愛，從此刻開始！