這是小王子的第一篇原創(chuàng)。
今晚我分享的主題是：
把自己培養(yǎng)成自己的貴人
----我從“敢比會(huì)更重要”中學(xué)到了什么。
原聲大碟請(qǐng)戳我~
敢比會(huì)更重要是大家耳熟能詳?shù)脑捔?，也是萌姐的金句?br>
所以我會(huì)講一講我是如何理解這句話的。
我將從三個(gè)方面進(jìn)行分享。
首先，關(guān)于敢，
敢是翼下之風(fēng)我心伴腦自在飛~
是我改編自韓紅的《神話》。
因?yàn)槲艺J(rèn)為，心代表了格局，腦代表了知識(shí)和能力。
只有“敢”可以同時(shí)把格局打開，把知識(shí)拿出來磨煉，同時(shí)打開，同時(shí)成長。
所以，敢和會(huì)有什么區(qū)別？
所謂升到，就是提升，我把它分為三個(gè)層次：
第一層：勇氣可嘉，
凡事都有第一步，在跨越主要障礙的時(shí)候，其他因素就顯得不是那么重要。
譬如說，演講恐懼是我的頭號(hào)擔(dān)憂，所以首次的內(nèi)容不是那么優(yōu)秀，大家也比較包容。
第二層：我有話說
這階段， *演講的內(nèi)容*就要拉起來，*演講的方法*也要學(xué)起來。
這兩部分，成了最重要的考慮因素。
就像一個(gè)人憑著酒勁兒起來喊了一段話，大家會(huì)叫好鼓掌，但是如果天天靠酒勁兒說話，應(yīng)該就不會(huì)有多少人會(huì)理他了。
第三層：還能說啥
這個(gè)階段是最漫長而且難走的。
因?yàn)榻?jīng)歷過幾次分享，該說的都說完了，再說點(diǎn)什么大家會(huì)覺得有用呢？
所以輸入內(nèi)容和輸入方法顯得尤為重要。
同時(shí)，自然而然會(huì)進(jìn)行知識(shí)梳理。
第三，格局和眼光都會(huì)同步打開，自我要求也會(huì)變高。
那么，敢是一種怎樣的 體驗(yàn)?zāi)?？↓?/h2>我把它分為兩塊，自我認(rèn)知+自己幫自己
自我認(rèn)知，就是“只在此山中，云深不知處”。
我把它分為兩塊，自我認(rèn)知+自己幫自己
這是非常難的認(rèn)知。因?yàn)椴恢雷约菏鞘裁此?，不知道這個(gè)水平處在哪個(gè)階段。
所以只有拿出來練練，看看，檢驗(yàn)檢驗(yàn)，才知道下一步該怎么辦。
所以我分成三部分：心智，碎片歸類，尺長寸短。
心智，是思維方式、思維能力和思維水平的綜合體。
我在山東學(xué)院演講的時(shí)候，用了“最強(qiáng)大腦”中林建東的數(shù)字矩陣項(xiàng)目來解釋了我心智上的明顯變化。
每個(gè)人都有自己的敏感點(diǎn)，只要留心，觀察自己有興趣的事情的時(shí)候，就能發(fā)現(xiàn)很細(xì)微的心智變化。
碎片整理，就是零散知識(shí)的歸類與用法
我今天依舊用最強(qiáng)大腦的例子來說明，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目真的有太多的自我提升的點(diǎn)。
有一場是關(guān)于皮影戲的微觀識(shí)別。
一個(gè)皮影=頭W1+胳膊A3+腿B6＋身體P9 →→→這叫輸出，用的時(shí)候知道從哪拿
拆了皮影，胳膊腿放回盒子→→→這叫知識(shí)的碎片整理，要會(huì)歸類
圖中畫的excel也是這樣。有時(shí)候工作中，別人拿來一個(gè)文件，結(jié)果不知道應(yīng)該歸類到哪里，所以就堆在桌子上，最后越堆越高。
第三，尺長寸短
分享這件事本身，不是說把自己會(huì)的東西拿出來炫耀，說我有你沒有。
而是把自己有的知識(shí)拿出來碼一碼，看看缺什么。
就像家中有急事用錢，把錢的清單都列出來，不是為了炫耀有多少錢，而是看看還差多少錢。
所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不夠，應(yīng)該怎么辦呢？
就是自己幫自己！
我的觀點(diǎn)就是這樣：人人都在找貴人，但是貴人要去哪里找？
所以第一要?jiǎng)?wù)是把自己培養(yǎng)成自己的貴人，沒人幫你，你先幫自己。
然后再談別人幫你和你幫別人
古人說了，自助者，天助之。
所以怎么自己幫自己呢？
就是這樣，用過去的自己幫現(xiàn)在的自己，用現(xiàn)在的自己幫未來的自己。就是這樣。
舉個(gè)栗子：
前陣子學(xué)思維導(dǎo)圖，然后突然被山東學(xué)院楊院長邀請(qǐng)做演講，所以我就在地鐵上畫了自己的思維導(dǎo)圖，用了十幾二十分鐘。
然后今晚做演講，需要用到個(gè)人介紹，而剛好前陣子萌姐演講說有講到個(gè)人介紹的構(gòu)成和要點(diǎn)，當(dāng)時(shí)也做了嘗試，那么今天用到的時(shí)候，也就沒有那么難了。
也就是說，今天要做一件事，有十個(gè)難點(diǎn)，巧的是其中一個(gè)難點(diǎn)之前練習(xí)過，所以就剩了9個(gè)難點(diǎn)。
那么顯而易見的是，明天如果再有一場演講，我的難點(diǎn)可能會(huì)變成八個(gè)。
這就是自己幫自己。
想一想就覺得太棒了！
所以我們來看一看如何通過“敢”實(shí)現(xiàn)自我提升？
以前覺得陳歐這句話挺傻的，今天看來特別勇敢。
因?yàn)槲覀兌际切“?，都是新手，別人比你好比你厲害，為什么要來聽你講？
別人需要一個(gè)理由，自己也需要一個(gè)理由。
所以能為自己帶鹽不只是勇氣的問題，是挺可持續(xù)發(fā)展的一件事情。
最重要的一點(diǎn)，是認(rèn)真。這簡直是我根本不懷疑的一點(diǎn)。
我特別感謝大家來聽我分享，聽我演講，在我連大V的助理都不是的時(shí)候。
我也不知道大家為什么來聽，反正是一次比一次多。
此時(shí)此刻，我想起【最強(qiáng)大腦】中我最敬佩的選手李威經(jīng)常說的一句話：我把每一次比賽都當(dāng)成最后一次比賽。
我雖然沒把每一次演講當(dāng)成最后一次演講，但是我把每一位聽眾都當(dāng)成唯一的聽眾。
因?yàn)橹挥形易约褐廊齻€(gè)月前我的演講水平爛成什么樣，所以今天還有人在聽，還愿意拿出寶貴的時(shí)間來聽，還愿意鼓勵(lì)我點(diǎn)贊我，何德何能，真心感動(dòng)。
第二點(diǎn)，就是復(fù)盤。
復(fù)盤是知識(shí)對(duì)自己的慈悲。
因?yàn)橹R(shí)在幫助我們的同時(shí)，還自帶一套自我提升的方法。
所謂復(fù)盤就是通過四個(gè)步驟進(jìn)行自我提升的過程。有興趣就看看陳中老師的“復(fù)盤”這本書，很有套路。
舉個(gè)栗子
前陣子外出開了個(gè)會(huì)，觀察了一下，會(huì)前沒有明確的5W2H，會(huì)后各種提問很瑣碎，而且延續(xù)很長一段時(shí)間。不但工作人員很累很辛苦，開會(huì)人員的體驗(yàn)也不是很好。
于是我思考了一下，如果是我來舉辦我會(huì)怎么做
看上去很管閑事有木有，但是萬一明天我就要承辦會(huì)議了呢？
所以我的做法是，會(huì)前按照5W2H和smart的原則下發(fā)通知。
會(huì)后設(shè)定一段時(shí)間進(jìn)行問題匯總，并同步給參會(huì)人員。這樣就省去了自己和同事很多解答的時(shí)間，既高效又開心。
最后來個(gè)sop類的文件，和checklist與解決辦法。世界那么大，萬一經(jīng)常開會(huì)呢。
所以看上去很管閑事的念頭，其實(shí)是自己幫自己很好的意義。
最后一點(diǎn)，就是分享。
分享是自己對(duì)自己的慈悲。比心。
說到這里，我想聊聊準(zhǔn)備這次演講的過程，
從21號(hào)接到邀請(qǐng)，就列了時(shí)間計(jì)劃，效率手冊得用起來呀是不是！哪天列主題呀，哪天PPt呀，結(jié)果都是一場空，直到30號(hào)才把主題定好，一直到1號(hào)中午突然又把提綱改了。結(jié)果時(shí)間擠壓到非常緊張。
所以平時(shí)說時(shí)間管理呀，說這個(gè)那個(gè)，都得拿出來練，不練不知道差在哪。
其實(shí)本質(zhì)是一個(gè)效率的問題，是技能太不熟練還要繼續(xù)練的問題，而不是時(shí)間管理的問題。
這就是復(fù)盤中挖掘現(xiàn)象背后的真正原因。
最后再次感謝大家的支持和鼓勵(lì)。
我會(huì)繼續(xù)加油。
