來源:美術(shù)與設(shè)計學(xué)院

? 班級:20美本一班

作者:柴應(yīng)

? ? ? 微笑是什么?微笑是一種力量、是一種肯定、是一種修養(yǎng)?！?微笑不需要成本，卻創(chuàng)造價值連城?！?br>

? ? ? 在很多學(xué)生心里教師是威嚴(yán)的代名詞。教師對待學(xué)生的態(tài)度，常常是不茍言笑。這種態(tài)度對那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生起到了一定的作用，但也使很多學(xué)生對教師敬而遠之。

? ? ? 微笑是一種無形的力量。作為學(xué)生，會犯這樣那樣的錯誤。學(xué)生犯了錯，我們對學(xué)生進行嚴(yán)肅的警告和批評，學(xué)生當(dāng)然也會認(rèn)識到自己的錯誤，但學(xué)生心靈的負擔(dān)和自卑的心理卻會很長時間揮之不去;相反，如果知道他犯了錯誤，知道他擔(dān)心受到懲罰，擔(dān)心受到鄙視，更擔(dān)心從此不再受到老師的關(guān)注。我們微笑著詢問他犯錯的原因，對這件事的認(rèn)識，微笑著但卻語重心長地告訴他，這樣做會帶來哪些影響等等。我們在微笑中的期待，會讓學(xué)生產(chǎn)生做得更好的信心。微笑是對學(xué)生的愛和關(guān)注，是一種無形的力量。

? ? ? 微笑是對學(xué)生的一種肯定。不茍言笑的老師，怎么能和學(xué)生做到心與心的交流?學(xué)生的點滴進步，我們都要用微笑告訴他:你們的學(xué)習(xí)、生活備受老師的關(guān)注，你們的努力盡在老師的眼底,老師相信在理想面前，你們會選擇持之以恒地進取。微笑傳遞著我們對學(xué)生的愛，微笑傳遞著我們對學(xué)生的信任，微笑傳遞著我們對學(xué)生的期待。要知道“教師臉上的微笑有多少，學(xué)生心中的陽光就有多少”。對學(xué)生賞識的微笑，是一種無聲的鼓勵和肯定。

? ? ? 微笑是我們教師的一種修養(yǎng)。微笑不難，難的是長時間保持微笑，難的是發(fā)自內(nèi)心地微笑?！?微笑是人生寶貴的財富，是自信的標(biāo)志，也是禮貌的表現(xiàn)。他能提高我們的工作效率，特別是一些需要合作的工作。你的微笑會被同事當(dāng)成是贊許和鼓勵，他會因此而心情愉快，并且更加主動地與你配合。微笑是我們最好的名片，微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心，從而更好地激發(fā)潛能。它體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)和對待人生的態(tài)度。

? ? ? 讓微笑成為一種習(xí)慣?！?給成功者一個微笑，那是贊賞;給失敗者一個微笑，那是鼓勵;給快樂者一個微笑，那是分享;給悲傷者一個微笑那是安慰。每當(dāng)我們清晨醒來的第一件事，就從心底給自己綻放一個微笑，給自己道聲早安，告訴自己新的一天開始了，一切都是多么的美好。上班時見到學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)別忘了展露一個最真誠的微笑，用微笑感染了他們，也快樂了自己。晚上睡覺前，也要給自己一個最舒心的微笑，給自己道聲晚安，在微笑中進入甜美的夢鄉(xiāng)。微笑是一把神奇的鑰匙，讓人們敞開自己的心扉。