當(dāng)反復(fù)的教導(dǎo)、提醒似乎都無效時(shí)，人會(huì)進(jìn)入一種心理上的“習(xí)得性無助”。你付出巨大努力，卻看不到期待的回報(bào)，這種深深的挫折感會(huì)轉(zhuǎn)化為煩躁和厭惡。這不是你不愛孩子，而是你的情感能量已經(jīng)透支了。

我始終相堅(jiān)信：凡事只要自己足夠努力和用心，結(jié)果往往都不會(huì)太差。但在教育兒子的問題中，反而自己越使勁效果卻恰恰相反。

我是一個(gè)正能量滿滿的人，我看不得兒子吊兒郎當(dāng)、得過且過的德行，小小年紀(jì)就開始擺爛讓我實(shí)在無法接受。

我高考失敗時(shí)，第一次深刻思考自己的路以后究竟該怎么走？于是我選擇復(fù)讀，在復(fù)讀的過程中來到自己以前想都不敢想的心目中的中學(xué)，身邊優(yōu)秀的同學(xué)和教學(xué)認(rèn)真的老師們讓我心生敬意，突然覺得自己以前純粹在浪費(fèi)生命，于是抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，雖然高考進(jìn)步很大但并沒有達(dá)到我預(yù)想中的結(jié)果，我果斷放棄考中的大學(xué)，選擇繼續(xù)復(fù)讀。

在復(fù)讀中，我看到了自己與優(yōu)秀學(xué)生的差距，看到了自己荒廢了十幾年的學(xué)業(yè)，想要努力追趕得需要多么大的付出，我頂住壓力一刻不敢停歇地追趕，皇天不負(fù)有心人，我考上了一所二本院校。在當(dāng)時(shí)已然覺得自己已經(jīng)成功了，超過了很多比自己優(yōu)秀的同學(xué)，成為了母親眼中聽話、上進(jìn)值得她驕傲的孩子。

可能是高中復(fù)讀太辛苦了，進(jìn)入大學(xué)后自己的目標(biāo)出現(xiàn)了偏差，把談戀愛和交朋友確認(rèn)為自己的大學(xué)目標(biāo)，心思完全不在線，上學(xué)等同于混日子，科目考試及格即可，沒有更高的學(xué)業(yè)追求，直到大四才猛然意識(shí)到自己要工作了，自己的學(xué)業(yè)水平根本找不到好的工作崗位，而且大學(xué)里荒廢的時(shí)光導(dǎo)致心里沒底，也不敢去爭取好的工作，自己復(fù)讀兩年的結(jié)果卻是沒工作，讓我特別愧疚，自己浪費(fèi)了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，換來了掙扎不出來的婚后生活。

一眼看不到頭的養(yǎng)育孩子的道路，讓自己心生失望和無助，自己的人生還沒有活出自己的光彩，卻帶著累贅上路，而且想甩都甩不掉。想要改造卻發(fā)現(xiàn)難上加難，兒子的學(xué)習(xí)能力完全不在線，剛教給他的知識(shí)點(diǎn)扭頭就忘，連三秒鐘都持續(xù)不了，看著自己的努力付之東流，感到深深的無助和煩躁。

我堅(jiān)信努力就有回報(bào)，可兒子把我的信念碎了一地，我努力了爭取了卻發(fā)現(xiàn)越努力越逆反。我陷入了深深的自我懷疑和不斷地否定兒子，“朽木不可雕也。”恨鐵不成鋼的心理讓我無意識(shí)地貶低他、詆毀他，最終可能也毀了兒子，讓他變成和我哥哥一樣的人，讓媽媽一輩子覺得丟臉。

我對(duì)未來焦慮導(dǎo)致自己緊張、恐懼，也增加了兒子的心理負(fù)擔(dān)。我不想讓兒子成為哥哥那樣的人，但偏偏走在命里注定的道路上，讓自己壓力更大，最終發(fā)現(xiàn)越使勁效果越差。