崔禹堯

微信公眾號(hào)：等風(fēng)清月白

? 在初春的時(shí)候來(lái)寫(xiě)梅花，有一點(diǎn)像追憶的感覺(jué)。踏雪尋梅最是佳境，現(xiàn)在觀(guān)梅豈不是錯(cuò)了光景。好在我還能在小區(qū)里找到梅花，花期還剩余存的她，比起曾經(jīng)數(shù)九寒冬里的斗士樣貌，明媚的姿色差了許多，盡顯疲憊。更沒(méi)法兒和此間的桃李相比較，她有點(diǎn)像謝了幕的演員，可是還不舍得回到幕后，呆倚在葡萄藤架旁。這個(gè)季節(jié)早已不屬于梅花了，我想春天也不知道怎么安置她好。陽(yáng)光是公平公正的，燦爛的陽(yáng)光把桃花暖醒，把梨花熏香。而梅花的粉黛卻有一些掉色，綠葉的支援沒(méi)來(lái)得及給她救場(chǎng)，斑斕的色澤就有點(diǎn)顯得廉價(jià)了。

鄰家的小孩問(wèn):”這是什么花?”

我說(shuō)這是梅花，他接著問(wèn)我：“梅花不是盛開(kāi)在冬天嗎？現(xiàn)在是春天了。春天開(kāi)的應(yīng)該是桃花！”我沒(méi)法給他解釋清楚。

的確，梅花是盛開(kāi)在冬天。我喜歡上梅花是在高中，念高三的時(shí)候冬天感覺(jué)特別特別長(zhǎng)，寒冬里白天短黑夜長(zhǎng)，冬天就是漫漫的長(zhǎng)夜。我打開(kāi)地理圖冊(cè)，反復(fù)描摹著地球運(yùn)動(dòng)的軌跡圖，我期望著早點(diǎn)把冬天挺過(guò)，趕早回到春分，回到夏至。校園里有不少梅花，我那時(shí)候覺(jué)得學(xué)校種梅花純屬為了在冬天妝點(diǎn)校園，況且唐詩(shī)宋詞里寫(xiě)她的頌詞太多了，記都記不全，還有滿(mǎn)天的功課，讓我欣賞梅花就更別提了。眼前的梅花，還有點(diǎn)搔首弄姿的樣子，況且我哪有那個(gè)功夫去吟風(fēng)賞月。我把梅花放回冰天雪地，她什么時(shí)候來(lái)，怎么離開(kāi)，恐怕都沒(méi)有人掛念。第一年高考后，我的成績(jī)并不理想，我選擇了回讀。還是那個(gè)原來(lái)的地方，還是程式化的日常，只是多了忙碌和焦慮，所以我感覺(jué)冬天好像更冷更漫長(zhǎng)了。不比賣(mài)火柴的小女孩劃根火柴，在火光中能夠見(jiàn)到她親愛(ài)的人，我只能體會(huì)到李清照筆下“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的苦境。我想起來(lái)了梅花，或者是我很想去找梅花。幸運(yùn)的是我還能夠再次見(jiàn)到她，一二月的北方，逢上冰雪天氣，端的是“長(zhǎng)空雪亂飄，改盡江山舊”。教學(xué)樓下的梅花卻還是一年前那樣。偷偷看她，藏在疏松的雪包里，僅露三兩朵，依舊光彩照人的樣子讓我有些慚愧。我不禁想起羅隱和藝妓云英的故事，闊別重逢，依舊不得志的羅隱在贈(zèng)給云英的詩(shī)中這樣寫(xiě)：” 鐘陵醉別十余春，重見(jiàn)云英掌上身。 我未成名君未嫁，可能俱是不如人?！焙屠Ь持械牧_隱和云英一樣，世界那么寒冷，那么多的不如意，可誰(shuí)也難不倒梅花，同樣在命運(yùn)的冰天雪地，她的世界也許更寒更苦，但又是那么美。讓我們愛(ài)戀的是冬天的梅花，她已不再是一種花卉，一方美物，而是一種生命的狀態(tài)。我站在梅花面前，不言不語(yǔ)，風(fēng)飄玉屑，雪撒瓊花。我覺(jué)得這世界只剩下我和雪里的梅花，她友情提示著我，哎呀！這個(gè)世界那么困難，有那么多苦，可又會(huì)有數(shù)不盡的美啊。我發(fā)現(xiàn)身上缺乏的精神，距先賢太遠(yuǎn)，離梅花很近。

上小學(xué)的時(shí)候，孟浩然的《春曉》這樣寫(xiě)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”我一直都想不清楚，陽(yáng)春時(shí)節(jié)，究竟是什么花會(huì)在春的溫風(fēng)細(xì)雨中謝幕?，F(xiàn)在想來(lái)，興許是梅花吧。你看她高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛，是花中的君子，在萬(wàn)物竟發(fā)，春風(fēng)和蘇的時(shí)候，梅花黯然而去，“豪情還剩一襟晚照”，一時(shí)間還有些俠客的風(fēng)姿。萬(wàn)物肅殺，天地間獨(dú)有的這份靚色，也竟會(huì)讓寒禽偷眼，使飛蝶斷魂。

怪不得林逋那么喜歡梅花！

我們都喜歡她。