前年，我們學(xué)校響應(yīng)建立社區(qū)大學(xué)的號(hào)召，正好和我老家的幾個(gè)社區(qū)建立了友好合作關(guān)系，其中有個(gè)活動(dòng)就是迎中秋晚會(huì)，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生參與了好幾個(gè)節(jié)目，所以我和同事們都去幫忙了。那是中秋前夕，月亮已經(jīng)很圓了，還有些許夏天的燥熱，隨著夜色慢慢地降臨，也能感覺(jué)到絲絲涼意。我坐在主席臺(tái)后面一排，盡管周圍大叔大媽們不停地嗑瓜子、大聲講話，我心情還是很好，目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺(tái)上的演出。這時(shí)一位高大的男子擠進(jìn)人群，在主席臺(tái)坐下。剛坐下，就回頭看我，說(shuō)：“你是不是CLZ？”我愣了一下，聲音和容貌也讓認(rèn)出來(lái)了：“??！華老師，是我是我，你居然還記得我！”
時(shí)隔二十多年，我沒(méi)想到我小學(xué)五六年級(jí)時(shí)的班主任華老師居然一眼認(rèn)出了我，還叫出了我的名字，讓我激動(dòng)萬(wàn)分，更讓我無(wú)比敬佩。
小時(shí)候的我，一向膽小、安靜，在班級(jí)里通常就是隱形人，成績(jī)中等，從不主動(dòng)回答問(wèn)題，永遠(yuǎn)被老師遺忘。就這樣，默默無(wú)聞的我在村里的小學(xué)上到四年級(jí)，然后轉(zhuǎn)學(xué)到鎮(zhèn)上的中心小學(xué)。與村小相比，中心小學(xué)簡(jiǎn)直就是天堂，因?yàn)橛幸粋€(gè)可以借書(shū)的圖書(shū)館，愛(ài)看書(shū)的我就像那只掉進(jìn)了米缸的老鼠，幸福得找不著北了。事實(shí)上，我真的找不著北了，因?yàn)樾聦W(xué)校有空曠的大操場(chǎng)，嶄新的教室，豐富的教學(xué)活動(dòng)，專業(yè)的各科老師，幾棟教學(xué)樓一轉(zhuǎn)，我都迷路了。膽小的我依舊更加膽小了，周圍的同學(xué)們相互都很熟悉，一個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)道，我只安安靜靜坐在教室里，繼續(xù)做著隱形人，只希望老師不要叫我起來(lái)回答問(wèn)題。
偏偏我的班主任華老師似乎發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心的這個(gè)小秘密。幾次叫我回答問(wèn)題，可我雖然知道答案，但是站起來(lái)要么低頭沉默，要么聲如蚊蟲(chóng)。華老師不但不批評(píng)，反而時(shí)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我聲音好聽(tīng)、朗讀很有感情，說(shuō)我思路清晰、回答切中要點(diǎn)。第一次有老師這樣夸贊，我真的內(nèi)心喜悅到無(wú)與倫比，每天的嘴角都不自覺(jué)得上揚(yáng)。不知不覺(jué)，我真的朗讀得越來(lái)越好了，能自信地用正常音量回答問(wèn)題了，成績(jī)也提升了很多，能考班里前幾名了。
但是，我還是從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)舉過(guò)手。一天課間，一大群同學(xué)和華老師都趴在走廊的欄桿上曬太陽(yáng)，說(shuō)笑著、閑聊著。華老師年輕、英俊、幽默又平易近人，深受同學(xué)們喜歡，大家都愛(ài)和他聊天。我也愛(ài)這熱鬧的場(chǎng)面，但我一直都是聽(tīng)大家說(shuō)，從不發(fā)表自己的意見(jiàn)。一會(huì)兒，華老師挪到我旁邊，用我能聽(tīng)到的聲音微笑著說(shuō)：“CLZ，不要老是做生活的旁觀者??！要參與，積極點(diǎn)嘛！”真誠(chéng)的目光鼓舞著我，讓當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得陽(yáng)光更加暖和了。
于是，我像只慢慢爬行的蝸牛，慢慢地開(kāi)始主動(dòng)發(fā)言了。第二學(xué)期，學(xué)校舉行一年一度的藝術(shù)節(jié)，為時(shí)一周，各種活動(dòng)。在班級(jí)的報(bào)名動(dòng)員會(huì)上，華老師提議讓我參加朗誦比賽。我雖一百個(gè)不愿意在那么多人面前比賽，但是還是忐忑接受了，一是覺(jué)得千萬(wàn)不能讓這么信任我的老師失望；二是我也想挑戰(zhàn)一下自己，想要積極參與學(xué)校的活動(dòng)。我每天練習(xí)著朗誦的詩(shī)歌，興奮又緊張，糾結(jié)又期待，終于鼓足勇氣在比賽那天大大方方地表演了。從臺(tái)上下來(lái)，我就覺(jué)得我特別滿足，不管名次如何，我覺(jué)得自己已經(jīng)勝利了，我已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)縮在一角的隱形人了。更讓人興奮的是，第二天我一到學(xué)校，班長(zhǎng)拉著我到校園里的黑板報(bào)前，我看到上面有一行寫(xiě)著：“朗誦比賽一等獎(jiǎng)五（3）班CLZ?！被氐浇淌遥团龅饺A老師，他也很高興：“CLZ，我說(shuō)你很厲害吧！你看你為我們班爭(zhēng)光啦！“
五六年級(jí)是我整個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有幸遇上華老師，他用他特有的魔力，讓那個(gè)膽小安靜、默默無(wú)聞的我，從此開(kāi)始慢慢發(fā)出自己的光。成績(jī)?cè)絹?lái)越好的我，考上了市重點(diǎn)高中，考上了不錯(cuò)的大學(xué)。
又是一年教師節(jié)，我在心里對(duì)恩師說(shuō)：謝謝你，華老師?，F(xiàn)在我也成了你，我也要向你一樣，用自己的魔力去引導(dǎo)更多的人。
