? ? ? 當(dāng)我經(jīng)過核對健康碼和手機(jī)預(yù)約號(hào)走上思南公館豪華的二樓宴會(huì)廳，忐忑不安的心情終于放下了。大半年沒見面的金慧芬、王祖梅與侯磊已經(jīng)在座位了，一種既熟悉又陌生的感覺。室外溫度早超過37度，他們一個(gè)從虹口，一個(gè)從浦東，一個(gè)從松江趕過來，那是一種怎樣的執(zhí)著?。≈v座尚未開始，我連忙拍照留念，想讓“思南一家人”瞧一瞧，果然岑玥立馬回復(fù)“啊！許久不見”。金慧芬是我中學(xué)校友，比我大兩屆，本不認(rèn)識(shí)，南美旅游主題校友聯(lián)誼會(huì)相識(shí)，知道她退休后一直熱衷學(xué)鋼琴練跳舞，無意中我說到了讀書會(huì)，南美旅游回來，她舍棄了原來的堅(jiān)持，每周六跨半個(gè)市區(qū)來思南聽課，還作了長長的筆記。后來才知道她高三畢業(yè)志愿報(bào)考北大中文系，一場運(yùn)動(dòng)讓理想破滅，沒想到近五年的讀書會(huì)讓她再續(xù)美夢。侯磊是我去年才在讀者互動(dòng)環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)的一位新上海人，他也是逢場必到，買了好多書呀！王祖梅是我吉林滬辦三十多年的同事，她延續(xù)父親愛好古詩的習(xí)慣，讀書會(huì)點(diǎn)燃了心中的追求，浦東路再遠(yuǎn)也阻擋不了她。突然手機(jī)顯示，一位今年華師大碩士畢業(yè)生康百爾告訴，下午終于從實(shí)習(xí)單位請出假趕過來參加。她畢業(yè)于市重點(diǎn)七寶中學(xué)，碩士論文選題是“上海遍地開花的讀書會(huì)探討”，她從網(wǎng)上大海撈針找到了思南讀書會(huì)的我，約我喝咖啡聊素材。晚了五分鐘，瘦高個(gè)的她悄悄在我邊上坐下。聽著臺(tái)上嘉賓久違的的開場白，余光看到我一左一右兩位認(rèn)真聽講的女生，她們可相差有五十歲，是愛好讀書讓她們同處一刻同處一地。
? ? ? 孫甘露副主席爽朗說：今天算思南讀書會(huì)疫情后重新開張。我們過去會(huì)說世界變了，年前最后一場結(jié)束，怎么也想不到，突然變得連人都不敢見面，半年不到世界一下子死了幾十萬人。似乎是感嘆似乎也是一種無奈。孫甘露好像多了幾縷白發(fā)，還瘦了一些。他風(fēng)趣寬松的講話時(shí)，我的腦中回憶起大冷天，好幾次他裹著一件舊軍大衣坐在讀書會(huì)的后排，還跳出疫情前他與鄭體武教授在作協(xié)禮堂俄羅斯活動(dòng)上結(jié)束對話時(shí)深情朗讀《日瓦戈醫(yī)生》的情景。我想象作為曾是先鋒派小說家，他年輕時(shí)的英俊灑脫及辦讀書會(huì)初衷時(shí)的厚道重任。他帶著內(nèi)心的喜悅告訴讀者，思南讀書會(huì)的老場所505號(hào)正在請?jiān)O(shè)計(jì)過思南書局、思南詩歌店的同濟(jì)大學(xué)著名設(shè)計(jì)家重新設(shè)計(jì)，十月份會(huì)以全新的面目迎接讀者，欲言又止，他不敢劇透到底如何高雅?；叵胨吣昵皬囊粋€(gè)思路開始，一步一步走來，把思南讀書會(huì)打造成全國十大讀書會(huì)之一。今天探討的主題是《思南文學(xué)選刊》，又一個(gè)“別出心裁”標(biāo)準(zhǔn)的文學(xué)“折子戲”。四年過去了發(fā)行量了20多期，影響還不大，也已展露選刊跨國與新穎的特點(diǎn)。
? ? ? 孫甘露老師介紹了兩位實(shí)際干活的副主編黃德海與方巖。說起黃德海，有的讀者不愿意聽他濃郁山東味的普通話，說口齒不清楚，我倒非常愿意聽，因?yàn)槊看嗡紩?huì)有獨(dú)特的思路，古今中外，沒有他接不上的話題。這我在他寫金克木的《書讀完了…》早已領(lǐng)教過，今天他談到了標(biāo)準(zhǔn)與可能、虛構(gòu)與現(xiàn)實(shí)、作家讀者與契約，聽來回味無窮。方巖曾是南京《揚(yáng)子江評論》的主編 ，今天已經(jīng)是新上海人了，海納百川??！
? ? ? 孫甘露老師最后那段花深深打動(dòng)了我，遙望星空，宇宙浩瀚。但是假如我們離開地球，那也是一個(gè)光點(diǎn)。讀書會(huì)讓我結(jié)識(shí)了那么多人，知曉那么多事，多么貼近，讀書又讓我熟悉了兩百年前的陀思妥耶夫斯基，一百年前的納博科夫，書中那些人那些事該多遙遠(yuǎn)，但是留在心里又是那么的近。其實(shí)，真的很遠(yuǎn)，難道讓陀思妥耶夫斯基想象二百年后的我們該多遠(yuǎn)，而我們想象二百年后的世界也會(huì)什么樣子。一個(gè)小小的新冠病毒就把我們隔得如此遙遠(yuǎn)。那么抓住它靠近它就是我們此生的目標(biāo)，就是文學(xué)的作用！
? ? ?
