[姓名]周煜晴
[導(dǎo)師]王玉印、袁文魁
[導(dǎo)圖解說(shuō)]
今天完成的這幅思維導(dǎo)圖主題是《作文立意的六大特性》。
? 這是就學(xué)生作文中出現(xiàn)的問(wèn)題而設(shè)計(jì)的一副思維導(dǎo)圖課程。目前學(xué)生的作文普遍存在著立意深度不夠的問(wèn)題，普遍寫(xiě)作時(shí)忽略立意，實(shí)屬美中不足。
關(guān)于作文的立意，分為六大分支：
第一分支，勇于創(chuàng)新。不必太受到文體的限制，要發(fā)揮無(wú)限的想象力，做到發(fā)散思維，收放自如。這就需要我們激活思維，做到腦洞大開(kāi)，有求異思維具備豐富的發(fā)散性思維，收放自如，這樣的文章才能夠有靈動(dòng)豐富的創(chuàng)意色彩；
第二個(gè)分支，立意要有人情味。真情實(shí)感首先是打動(dòng)自己，方能打動(dòng)別人；
第三個(gè)分支，立意的新穎性。學(xué)生因生活體驗(yàn)的共性，往往在立意方面類(lèi)似，出現(xiàn)雷同現(xiàn)象，怎么樣立意才能脫穎而出有不一樣的創(chuàng)意呢？
第四分支，立意一定要有深刻性。即人們常說(shuō)的小故事大道理。通過(guò)淺表的現(xiàn)象，折射出最本質(zhì)的、最深刻的能啟動(dòng)我們思考的立意；
第五分支，立意要有時(shí)代氣息。要能夠貼近我們生活現(xiàn)實(shí)，能夠關(guān)注我們時(shí)代的變化，小人物和大時(shí)代密不可分，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心，其實(shí)也是一種很好的寫(xiě)作立意能力；
第六分支，好文章的立意最后要?dú)w于中心集中，駕馭選材的形式集中，使得主題鮮明突出。切忌出現(xiàn)文章的形式隨意，主題渙散，讀完以后不知所云。
一節(jié)作文課結(jié)束了，講者思路清晰，學(xué)生心領(lǐng)神會(huì)，達(dá)到了預(yù)期效果，再次為思維導(dǎo)圖課程點(diǎn)贊！
