?????本文參加#感悟三下鄉(xiāng)，青春筑夢行#活動，本人承諾，文章內(nèi)容為原創(chuàng)，且未在其他平臺發(fā)表過。??? ?結(jié)束了為期十天的黃山野外實(shí)習(xí)后，在疲憊但期待的心情下迎來五天的暑期社會實(shí)踐。雖然錯過了開始第一天的精彩，但剩余的四天經(jīng)歷依然讓我受益匪淺，難以忘懷。
??? ?? 赭山--蕪湖標(biāo)志性之一，土石殷紅，故名，赭山由大小兩個山頭構(gòu)成，面積47.87公頃，周長4.5公里。清朝胡應(yīng)翰在《一覽亭記》中記述“邑北諸山……則莫如赭阜為雄。山迤北益高，陡其癲則大江在襟帶，而遙睇諸山，皆羅列如兒孫?！庇捎谏絼葺^高，風(fēng)景優(yōu)美，是登高遠(yuǎn)眺，俯視江城的境地。宋代以后，赭麓寺廟庵堂林立，酒館菜社群建，博得歷代游人香客的喜愛?！棒魉鐛埂睘槭徍爸?，久負(fù)勝名。也是我校依傍的名山。在那里我認(rèn)識了很多未曾認(rèn)識的植物，學(xué)會了使用降水技術(shù)測植物。雖然復(fù)雜但依舊樂在其中。
????? ?在期待中，在朦朧中，在霧氣中，我告別了蕪湖踏上了開往徐州的列車，雖然旅途未知，但心情依舊澎湃。懷著激動的心情終于踏上了徐州的土地，來到了江蘇師范大學(xué)的生科院研究室，他們以我國豐富的植物資源，尤其是海洋藻類植物資源以及菌物資源為對象；從中篩選抗腫瘤、抗病毒、抗衰老的稀有或新的活性物質(zhì)為主要目標(biāo)；以四個研發(fā)層次所包含的生物高新技術(shù)為手段；對于抗腫瘤、抗病毒、抗衰老為主的活性物質(zhì)進(jìn)行提取、分離、純化與結(jié)構(gòu)研究；對于活性物質(zhì)的藥理學(xué)與毒理學(xué)進(jìn)行研究；對活性物質(zhì)的理化性質(zhì)進(jìn)行必要的結(jié)構(gòu)修飾與改造，以提高、優(yōu)化或發(fā)現(xiàn)其新的藥用活性；從有機(jī)合成及代謝調(diào)控角度對于活性物質(zhì)的前體、中間體及活性成份進(jìn)行研究；從不同代謝物的組合中研究和發(fā)現(xiàn)藥用植物的作用機(jī)理；對相應(yīng)的藥用植物、藥用海藻以及藥用菌物的生物學(xué)特性在物種水平、細(xì)胞水平以及分子水平進(jìn)行必要的實(shí)驗(yàn)研究，為抗腫瘤、抗病毒、抗衰老活性物質(zhì)的研究、開發(fā)與生物平臺的建設(shè)，如組培工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程或基因工程以及有機(jī)藥物合成方面，使本實(shí)驗(yàn)室成為本省基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究與產(chǎn)品開發(fā)為一體的藥用植物生物技術(shù)研究與人才培養(yǎng)基地，為本省生物制藥與經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。我們也很榮幸的參觀了藥用植物生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，參加了學(xué)長學(xué)姐的交流會，學(xué)習(xí)到了很多相關(guān)知識，收獲頗豐。
?????? 暑期實(shí)踐接近尾聲，為了讓每個人都留下深刻的印象，我們所有人一起參觀了烈士陵園，看了一場紅色電影，嘗了一頓地道的毛湘菜。也為這次實(shí)踐畫上了圓滿的句號。
????? ?實(shí)踐時間雖短，留下的記憶卻深刻不改，知識也同樣不會消散。
????????????????????????????????????????????????安徽師范大學(xué)16 生態(tài)學(xué) 孫煒（安徽師范大學(xué)赴蕪湖徐州生態(tài)調(diào)研暑期實(shí)踐）???????????????????????????????????
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