《學(xué)會(huì)成長(zhǎng)》之結(jié)果思維

拿不到結(jié)果的高效,是最大的懶惰

這章節(jié)給了我全新的認(rèn)知,這里面所說(shuō)到的懶惰形為好像都是我做過(guò)的,也就是說(shuō)我直在注重形式,自我感動(dòng),而未問(wèn)結(jié)果。

追求結(jié)果,想要拿結(jié)果問(wèn)的不是:我今天讀了多少書?我100天有沒(méi)有看完33本書?我每天寫了多少篇文章?為社群做了多少?

而是應(yīng)該問(wèn):我今天讀書領(lǐng)會(huì)到了什么?100天看33本書的目的?每天寫的文章有變化嗎?社群今天的氛圍如何?

終于get到了要點(diǎn),雖然我不贊同任何事情都要得出個(gè)結(jié)果來(lái)。就像感情,不是你努力或是拼盡全力就能得到想要的回應(yīng),這只是屬于一小部分人的幸運(yùn)。

但是,工作、學(xué)習(xí)、運(yùn)營(yíng)還是需要問(wèn)結(jié)果的,因?yàn)橹挥薪Y(jié)果才能證明你的努力是否有用。

在今年之前,其實(shí)我都有在看書,雖然談不上天天堅(jiān)持看,但都有堅(jiān)持閱讀,帶孩子讀書這一塊更是了。

但是我發(fā)現(xiàn)我居然連給一些身邊的家長(zhǎng)挑書都不會(huì),給他們除了簡(jiǎn)單的指導(dǎo),我沒(méi)能深入或是專業(yè)地去幫助。變成了假努力,這是一個(gè)想要推廣親子閱讀的人最大的不足!

真正的閱讀:是閱讀+吸收+成長(zhǎng),而不是讀完。單純地追求讀了多少書,挑戰(zhàn)什么目標(biāo),這只是變成了我們的行動(dòng)或是形式目標(biāo),而不是結(jié)果。

練習(xí),就是訓(xùn)練+學(xué)習(xí)

學(xué)了就去實(shí)踐,去用,才能讓學(xué)到的知識(shí)變?yōu)樽约旱?,能為己所用,這應(yīng)該也才是學(xué)的最終目的。

希望從今天開始,我們都告別自我感動(dòng),停止盲目行動(dòng),做一個(gè)能盯著結(jié)果行動(dòng)、拿著結(jié)果交付的人。

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