看到這個(gè)題目，我們會(huì)想到兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)關(guān)于貓，這是一只什么樣的貓，它怎么了，一個(gè)關(guān)于人，薛定諤是誰(shuí)，他是養(yǎng)貓人嗎。接下來(lái)我們就來(lái)了解薛定諤的貓到底是怎么回事。

1887年，埃爾溫·薛定諤出生在奧地利維也納附近的埃德伯格，他的一生對(duì)色彩理論、哲學(xué)、東方宗教深感興趣。他是奧地利物理學(xué)家，量子力學(xué)奠基人之一，發(fā)展了分子生物學(xué)，他是維也納大學(xué)哲學(xué)博士，蘇黎世大學(xué)、柏林大學(xué)和格拉茨大學(xué)教授，在都柏林高級(jí)研究所理論物理學(xué)研究組中工作17年，曾經(jīng)獲1933年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。的確，他有很高的科學(xué)成就，從眼神和表情看得出來(lái)，大家對(duì)這位偉大的科學(xué)家非常欽佩和羨慕。那他的貓是怎么回事？

世界上有很多著名的貓，比如你知道的加菲貓，Kitty貓，哆啦A夢(mèng)，會(huì)說(shuō)話的湯姆貓，還有你家里養(yǎng)的寵物貓。

而今天講的這只貓非常可憐，它被封在一個(gè)盒子里，盒子里有食物也有毒藥。毒藥瓶上有一個(gè)錘子，錘子由一個(gè)電子開(kāi)關(guān)控制，電子開(kāi)關(guān)又由放射性原子控制。如果原子核衰變，釋放出粒子，觸動(dòng)電子開(kāi)關(guān)，錘子落下，砸碎毒藥瓶，釋放出里面的氣體，貓必死無(wú)疑。這個(gè)殘忍的裝置就是由薛定諤所設(shè)計(jì)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就叫做薛定諤的貓。?

在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里，放射性物質(zhì)可能會(huì)衰變，然后釋放出毒氣，殺死這只貓，也有可能放射性物質(zhì)不會(huì)衰變，那么貓就會(huì)活下來(lái)。

這兩種可能的機(jī)會(huì)各占一半，就像上面這張鴨兔錯(cuò)覺(jué)圖，當(dāng)我們把它看成一只鴨子的時(shí)候，兔子的形象便消失了，而當(dāng)我們把它看成一只兔子的時(shí)候，鴨子的形象就消失了。這兩種形象不可能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)人的視野中。

大家玩“手心手背”的游戲時(shí)，我們伸出手掌，出現(xiàn)的不是手心就是手背，又比如我們拋出的硬幣，它落地時(shí)不是正面朝上，就是反面朝上。這都是一樣的道理。

其他科學(xué)家也認(rèn)為，盒子里一定會(huì)發(fā)生這兩個(gè)結(jié)果中的一種，貓要么活要么死，但是結(jié)果究竟如何，只有打開(kāi)盒子才能知道。

而薛定諤認(rèn)為，當(dāng)盒子關(guān)閉時(shí)，盒子里的貓有可能活著也有可能死去，也就是兩種情況是同時(shí)存在的，這只貓既死了又活著，或者是半死不活。貓到底是死是活，必須打開(kāi)盒子觀察后才知道，如果不打開(kāi)盒子觀察，那么貓將永遠(yuǎn)半死不活，既死又活。他想告訴人們，你沒(méi)有看到，你不了解，并不代表它沒(méi)有發(fā)生。

薛定諤的貓引起當(dāng)時(shí)及以后科學(xué)家的廣泛議論和研究，但盒子里那只可憐的貓的命運(yùn)到底如何？它是死是活，人們依然沒(méi)有找到答案。

英國(guó)著名科學(xué)家霍金聽(tīng)到薛定諤的貓這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，說(shuō)：“我去拿槍來(lái)把貓打死！” 可見(jiàn)，這個(gè)問(wèn)題讓科學(xué)家有多么困擾。

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)：“懷疑是無(wú)限的探求。”懷疑是一種可貴的科學(xué)精神，它推動(dòng)了科學(xué)和人類事業(yè)不斷地向前發(fā)展，我們也應(yīng)該擁有這樣的精神來(lái)面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和未來(lái)的工作。

如果你有興趣解救那只貓，就趕快好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，將來(lái)你也可以跟科學(xué)家一起研究薛定諤的貓到底是死是活的問(wèn)題。