讀書俠《兒童心理畫 孩子的另一種語言》

什么是兒童繪畫

著名畫家豐子愷認為,兒童畫是重興趣而輕理法的,他是思想感情特殊而繪畫技術(shù)未練就的一種人所描的繪畫。

兒童繪畫是在孩童時期,兒童充滿好奇地觀察外部世界后,通過想象,自由涂鴉或繪制出來的作品。兒童畫是兒童作為創(chuàng)作者所完成的繪畫,它是兒童在成長過程中的生活體驗,通過眼睛觀察、大腦思考、內(nèi)心感動,并結(jié)合手、眼、腦的協(xié)同作用,所畫下的具有內(nèi)心情感、生活經(jīng)驗的圖片。兒童繪畫善于變現(xiàn)成人所不易注意的另一個世界,這個世界是現(xiàn)實與理想的結(jié)合,帶有很強的想象成分。兒童繪畫的個性特征鮮明,直接體現(xiàn)了兒童的思維與內(nèi)心世界,所以,我們在觀賞兒童的繪畫作品時,能強烈感受到兒童在繪畫中所表現(xiàn)的那種童真、童趣以及他們的拙稚之美。

兒童繪畫對兒童的作用

兒童繪畫對兒童身體作用:1.能夠促進兒童動作發(fā)展。2.能夠促進兒童的手眼協(xié)調(diào)能力,訓練兒童的動手能力。

兒童繪畫對兒童心理的發(fā)展作用:1.繪畫能夠促進兒童感知能力的發(fā)展。2.繪畫能夠幫助兒童培養(yǎng)豐富的情感。3.繪畫能夠發(fā)揮兒童的創(chuàng)造力。4.有利于培養(yǎng)兒童的語言表達能力。

兒童繪畫對兒童學習的作用:1.兒童繪畫可以增加兒童求知的欲望。2.有利于開闊兒童的視野。3.繪畫能培養(yǎng)兒童獨立思考與獨立工作的能力。

家長為什么要了解兒童繪畫

第一,省時、經(jīng)濟、易于完成,操作性強。第二,易于引發(fā)兒童興趣,反映兒童的真實狀態(tài)。

讓孩子喜歡繪畫

兒童不喜歡繪畫的原因:1.家長壓迫。2.將繪畫當做任務甚至是壓力。3.內(nèi)因性動機轉(zhuǎn)變?yōu)橥庖蛐詣訖C。4.家長的主觀性太強,忽視孩子的正常發(fā)展。5.沒有信心。

家長扮演的角色:1.傾聽者。2.贊美者。3.引導者。4.建樹者。5.保護者。6.協(xié)助者。

孩子自主繪畫的培養(yǎng)

1.兒童自主繪畫。2.兒童自主性繪畫的培養(yǎng)重點,對于想象力的培養(yǎng),對于觀察力的培養(yǎng)。

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