一位朋友向我訴苦，說自己的女兒總是趁她不在家的時候偷偷看電視，當(dāng)發(fā)現(xiàn)媽媽快回家了，立馬關(guān)掉電視假裝寫作業(yè)，好幾次她都從門外聽到電視機(jī)里隱隱約約傳出的聲音，緊接著就是孩子跑回屋的腳步聲。質(zhì)問她是不是偷偷看了電視，孩子一口咬定絕對沒有，面對“睜眼說瞎話”的孩子，朋友氣得臉都紅了。

我問她后來怎么處理孩子撒謊的事情，她更是氣不打一處來。她說，她為了治孩子偷看電視的毛病，可以說是無所不用其極。比如回家先摸電視燙不燙，要不就是出門前把遙控器一并帶走。她本以為這樣就可以了，結(jié)果沒過幾天，從女兒同學(xué)的媽媽那里得知，女兒給她的同學(xué)傳授如何在家長發(fā)現(xiàn)不了的情況下看電視，遙控器帶走都沒關(guān)系，她可以從電視機(jī)的背后操作換臺，電視機(jī)太燙就邊扇風(fēng)邊看……還有其他種種對抗方式，她聽了哭笑不得，本來只是限制她看電視，結(jié)果成了母女間的“斗智斗勇”。撒謊的毛病沒糾正過來，倒讓孩子學(xué)會了如何耍小聰明。

其實(shí)，很多家長都有孩子愛撒謊的苦惱，當(dāng)抓到他們?nèi)鲋e時，總會感到背叛，傷害，生氣，沮喪，甚至，家長們開始擔(dān)心，孩子會不會出現(xiàn)了品德問題。但是，我們都應(yīng)該正視一個問題：撒謊這件事并不奇怪，雖然它是錯誤的，但卻普遍發(fā)生在我們身上。成人世界也離不開各種各樣的謊言，我們也經(jīng)常通過謊言來盡可能減少問題的嚴(yán)重性，相信孩子也是一樣的。說謊，是一個錯誤的解決問題的方式，父母的工作應(yīng)該是教會孩子如何通過有效的方式解決問題，而不是通過撒謊來掩蓋問題。

首先，家長應(yīng)該區(qū)分了解什么是謊言，什么不是。謊言有很多種，孩子小的時候，許多謊言都是為了擺脫困境或是逃避責(zé)任，比如他們做了不該做的事情，打破了爸爸媽媽立的規(guī)矩，或者他們沒有做該做的事情，為了不受到批評，也沒有別的出路，他們就會選擇撒謊。

發(fā)生在青少年身上比較普遍的謊言主要是關(guān)于規(guī)則的對立。有時候，青少年會區(qū)分看待父母家庭的規(guī)則和自己世界的規(guī)則。當(dāng)他們認(rèn)為家中的規(guī)則限制太多太緊的時候，他們就會說謊。比如作為父母認(rèn)為有些衣著飾品不符合學(xué)生的裝扮，而孩子身邊的同學(xué)都這樣穿著打扮，他就會撒謊，偷偷去穿他認(rèn)為“正?！钡囊路?。

除此之外，還有很多原因?qū)е潞⒆尤鲋e，在此不一一列舉，但總體原因是因?yàn)樗麄兿氩坏搅硪环N方式去處理問題或沖突，在這樣的情況下，撒謊成了他們知道的，唯一解決問題的方法。

面對各種各樣的謊言，家長最應(yīng)該看到的是這個謊言是否與一些不安全的，甚至冒險的，非法的行為有關(guān)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他們正在說的謊有以上這些不安全因素，你肯定要立刻解決這個問題，甚至必要的時候，尋求專業(yè)人士的幫助。除此之外，你都可以通過平緩的方式去解決問題。

對于謊言內(nèi)容的判斷，要根據(jù)孩子的發(fā)育年齡，比如三、四歲的孩子，謊言都是像故事一樣天馬行空，這只是他們在試圖了解這個世界，謊言是無惡意的正常思維階段。七、八歲的時候，他們可能會逐漸有了一些較為模糊的黑白判斷力，他們通常是清楚自己做了什么，如果不清楚，也不會出現(xiàn)撒謊的情況。這個階段需要父母對孩子進(jìn)行善意的引導(dǎo)，讓他們意識到撒謊不能解決任何問題，只會讓問題更糟糕。

面對孩子的謊言，最不需要做的就是滔滔不絕的教導(dǎo)。父母需要把關(guān)注點(diǎn)變得越簡單越好，告訴孩子你想要聽到他的解釋，這個解釋不是讓孩子找借口，而是想要了解他這么做的原因是什么，把問題針對到可解決的方向上來，以共同面對，共同解決為前提，避免不必要的責(zé)怪和批評。也許第一次提出的時候，孩子并沒有準(zhǔn)備好要跟你好好談?wù)劊瑳]關(guān)系，保持一個開放的心態(tài)，婉轉(zhuǎn)提醒孩子你的態(tài)度是開化的，立場也比較中立，你隨時都愿意聽聽他內(nèi)心的想法，甚至，也可以創(chuàng)造一個令孩子感到舒適安全的環(huán)境與你進(jìn)行友好的對話。

孩子的謊言或許會對你有一定的傷害，你會失望難過，不希望看到孩子不誠實(shí)的一面，你可能會因?yàn)楹⒆尤鲋e的問題很難再相信他，其實(shí)，重新建立信任感，是父母和孩子共同要面對的問題，有時孩子誠實(shí)坦白的時候，換來的是你對他的批評和責(zé)難，他也會逐漸失去對你的信任感，取而代之的是保護(hù)自己的“謊言擋箭牌”。幫助他們學(xué)習(xí)更有效的方式去處理問題，讓孩子知道，比起撒謊，妥善處理或許事情的發(fā)展會完全不同。當(dāng)有一天，你的孩子雖然不喜歡或者不認(rèn)同某種規(guī)則，但也可以與你敞開心扉去探討的時候，當(dāng)他們放棄用謊言的方式規(guī)避問題的時候，信任感就成功建立起來了。

在這樣的信任機(jī)制下，作為父母也有了更好的交流空間，有些正確的價值觀，就可以在這樣的環(huán)境下進(jìn)行交流，孩子會比以前更容易聽進(jìn)去父母的教導(dǎo)，還有父母制定規(guī)矩的時候，出于怎樣的良苦用心也可以明確地傳導(dǎo)給他們。

所以說，撒謊不是一個道德層面的問題，它更像是一個遇到問題，解決問題的情況。遇到孩子撒謊，這意味著他們需要一個更好的方式去解決矛盾沖突的節(jié)點(diǎn)，那么家長就應(yīng)該幫助他們，讓他們在撒謊和誠實(shí)之間，做出正確的選擇。