買書和拔罐 糖糖雙眼皮

很幸運，和主任簽訂了師徒協(xié)議，成為了主任眾多徒弟中的一份子。主任在這個地區(qū)小有名聲，語文教學上造詣頗深。能在他的帶領下鉆研語文教學，對于自己精進業(yè)務能力大有裨益。 沒有什么事情是不勞而獲的。這不，剛剛成了徒弟，各式各樣的假期任務就鋪天蓋地席卷而來。僅僅昨天一天，主任先是要求談一談對“敘述”和“記敘”的理解，緊接著推薦了《文心》《文章的作法》等書，要求學習。這只是開頭，中午又發(fā)來電子書，名字模糊了，書名大概表達的是教育靠自己的意思。

最近學了吉他之后學的自己的學習欲望如春水一樣暴漲，為了主任的號召，也是打心里希望自己的語文理論水平上一個層次，我跑到了書店。淅淅瀝瀝，不知不覺挑選了大概有十多本書，大概都是于漪、葉圣陶、朱自清、呂叔湘等教育界大咖著的書，這些書便是我職業(yè)閱讀的第一步!說實話，也不知道這些書能把我?guī)У绞裁吹胤饺?，但是昨天的英語閱讀給了我不少啟發(fā)。 閱讀講的是由匈牙利心理學家定義的“心流狀態(tài)”，就是指當一個人全身心投入某一件事的時候，其他所有的事都變得不重要。在這個過程中，人們仿佛沒有了自己，只有從事的活動是目的。要讓自己進入心里狀態(tài)，首先要選擇自己得心應手知道怎么操作的事情去做，這樣的事情會讓你舒適給你帶來自信。當進入心流狀態(tài)，要稍微注意自己的狀態(tài)，這樣工作的結(jié)果會更加理想。與此同時，也要格外注意，做事不能太刻意，這樣注意力就會從手上的事情轉(zhuǎn)移開。所以說，我們可以為進入心流狀態(tài)創(chuàng)造條件，但是不能太注重結(jié)果，享受過程幸福感便會加倍。 心流狀態(tài)的理念對于我今后的職業(yè)性閱讀很有啟發(fā)。不要存在功利性，希望自己讀完這些書之后語文理論水平，解讀教材能力能不能提高，或者達到什么水平。這樣的刻意，會成為你進入心流狀態(tài)的阻礙。享受讀書的過程就好，也許會收獲意外的驚喜也說不定呢!

今天完成了人生第一次拔罐。學生家長也有做類似身體保健的，有時在朋友圈發(fā)一些給顧客做的真人效果圖，大多是紅一塊紫一塊，讓人嘖舌不忍直視。要不是劉燕動員，并且看到拔罐只要11塊，我也不會動了這個心思。上身赤裸，頭埋進床上特有的窟窿，雙臂自然貼近身體兩側(cè)。最恐怖的要屬頭發(fā)了，服務員會把頭發(fā)捋順一股腦從腦后甩到前面，然后頭發(fā)順著頭頂垂到地面，想象都滲人。還好這樣的景象我沒看到。從后背到股溝再到兩臂，拔滿了罐子，感到身上在沒有一處肌膚能容得下一個罐子了，卻又聽到簍子中罐子相互碰撞發(fā)出的清脆的聲音，我就閉著眼默默想:哼，看你還能往哪拔。事實上，所有的罐子最后都牢牢吸在了我的身上。旁邊的劉燕似乎感受到了我的心情，發(fā)出哎呀哎呀的聲音，后來給她刮痧，這哎呀哎呀的叫聲就變得越發(fā)慘痛并不絕于耳。頭埋在窟窿里，眼前是黑暗的，腦子是空洞的，這凄厲的叫聲在無邊的黑暗與寂靜中，竟讓人有一種異樣的解壓與舒適，再伴隨著店里輕柔的音樂，睡著了……

拔罐后的景象慘不忍睹，《上陽賦》中章子怡的一身華服被網(wǎng)友戲謔為雜交玉米，我這滿身圓圓的紅紫色印子的后背該像是什么呢？聯(lián)想能力有限，反正沒什么美感。 今天和好久不聯(lián)系的糖糖發(fā)了微信，沒想到就得知了一個重磅消息——她要去割雙眼皮。一方面驚嘆和佩服她的勇氣，一方面也在反思自己對于追求美這件事是不是太忽略。人不論是外在和內(nèi)在，都要追求更好。糖糖在不斷改變，我呢？算了，只有真正的勇士才敢在臉上動刀，我敢直面自己臉上的缺陷是不是也算是另外一種勇士呢？

最近在看李鎮(zhèn)西《每個教師都是故事》這本書，看到一句話挺有意思也很有道理——經(jīng)驗有時是抵御課堂改革的盔甲。由此，教齡長的教師有經(jīng)驗也不見得都是好事，觀念與時俱進才是根本。