今天閱讀了第一章里關(guān)于語(yǔ)音的部分，我長(zhǎng)期以來(lái)認(rèn)為自己存在有總結(jié)不出來(lái)的問(wèn)題被李老師一語(yǔ)道破。摘取總結(jié)一些干貨部分。

對(duì)短期收益要求太高，對(duì)長(zhǎng)期收益要求太低。練習(xí)口語(yǔ)簡(jiǎn)單，交流才是瓶頸?？膳碌牟皇遣粫?huì)說(shuō)，而是沒(méi)話說(shuō)。如果你本身就不會(huì)和別人交流，即便英語(yǔ)再好也很難擺脫交流的窘境。所以提高英語(yǔ)并不是簡(jiǎn)單地背單詞，而是提升自身的方方面面。良好的溝通需要：思考能力，組織能力，觀察能力，文字理解能力，足夠的知識(shí)儲(chǔ)備。

如果學(xué)習(xí)的目的太單一，很容易被一些其他的方面牽制而達(dá)不到突破。正確的方法是，你最終逃不掉時(shí)間管理，應(yīng)該盡早學(xué)會(huì)。盡量在時(shí)間和成本允許的情況下全面發(fā)展，你想要的多，就制定好計(jì)劃確保他們實(shí)現(xiàn)。

一、大致的練習(xí)步驟是：

1.選定材料（根據(jù)自己的喜好，英音還是美音）進(jìn)行精讀，做到每個(gè)單詞都熟練掌握

2.反復(fù)聽(tīng)錄音，標(biāo)記語(yǔ)音長(zhǎng)短重讀弱讀等

3.反復(fù)跟讀，先做影子跟讀，慢慢趕上達(dá)到同步

4.錄音矯正，達(dá)到同步以后離開(kāi)音頻輔助，自己錄下來(lái)比較差異。

5.背誦。每篇文章跟讀60遍。90秒左右的錄音，每天1小時(shí)，每周5天讀，周六可以不費(fèi)力的背下來(lái)，堅(jiān)持十周，進(jìn)步可見(jiàn)。

重點(diǎn)就是大量重復(fù)和不斷堅(jiān)持。

二、為了更好達(dá)到效果，配合使用Word技巧：添加取詞功能，更便于清晰標(biāo)注。

平時(shí)用不到英語(yǔ)，就一定要制造機(jī)會(huì)使用英語(yǔ)。即使沒(méi)有伙伴沒(méi)有外國(guó)朋友，也要自己去思考，學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法最終還是自己勤于思考。最近自己在扇貝打卡，發(fā)現(xiàn)背單詞并沒(méi)有太大的作用，即便認(rèn)識(shí)很多單詞，他們?cè)诓煌那闆r下意思不同，最終還是要思考來(lái)判斷他們的意思。而所有的判斷前提是基于已有的知識(shí)儲(chǔ)備，比如我今天看完一篇該不該讓孩子提前參加培訓(xùn)班的文章，在談?wù)撨@個(gè)話題時(shí)腦海中自然會(huì)浮現(xiàn)這文章中的觀點(diǎn)和句子，特別是在來(lái)不及思考的時(shí)候，你的知識(shí)儲(chǔ)備會(huì)形成你的第一反應(yīng)。對(duì)于考試來(lái)講，這個(gè)過(guò)程要多做，達(dá)到熟練和脫口而出，對(duì)于日常交流來(lái)講，盡量多思考才能達(dá)到有備無(wú)患。