190313,編號(hào)716。

這兩天正在看萬(wàn)維鋼的《高手:精英的見(jiàn)識(shí)和我們的時(shí)代》,書(shū)還沒(méi)看完,所以本文不會(huì)是一本針對(duì)全書(shū)的讀后感或書(shū)評(píng)感想。只是本書(shū)著實(shí)很好,許多小的章節(jié)都能給我很多的聯(lián)想,于是我正好把幾個(gè)小段落聯(lián)想到的內(nèi)容,提煉了關(guān)鍵詞,作為某天待寫(xiě)的主題。
有段是關(guān)于技能的。以下為原文:
“亞當(dāng)斯說(shuō),如果你想取得出類拔萃的成就,你大概有兩個(gè)選擇。
第一個(gè)選擇是,你把自己的某個(gè)技能練到全世界最好。這個(gè)非常困難,極少人能做到。
第二個(gè)選擇是,你可以選擇兩項(xiàng)技能,把每一項(xiàng)技能都練到世界前25%的水平,這就比較容易。同時(shí)擁有兩個(gè)能排在前25%的技能的人,其實(shí)是很少的,而如果你能把這兩個(gè)技能結(jié)合起來(lái)去做一件事,你就可能取得了不起的成就?!?/p>
感覺(jué)實(shí)在是說(shuō)的太好,我當(dāng)時(shí)就想到的是我在大學(xué)選擇去讀的雙學(xué)位。不過(guò)我并不是他說(shuō)的那樣這兩個(gè)專業(yè)方面都做了前25%。但實(shí)際上我只是大概做到了50%及40%的樣子。而僅僅是這樣,就已經(jīng)帶給了我不少的優(yōu)勢(shì)。

在畢業(yè)了10年之后再回過(guò)頭來(lái),當(dāng)時(shí)對(duì)雙學(xué)位的選擇其實(shí)有著更多的好處,絕不僅僅是書(shū)中的那種優(yōu)勢(shì)。
我的第一專業(yè)是工程管理,它將我引向了我長(zhǎng)期從事的建筑工程的商務(wù)合同管理工作。在大學(xué)的時(shí)候因?yàn)閷?duì)考研沒(méi)有信心,也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力對(duì)工作收入有著迫切的渴望,所以聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的建議選取了關(guān)聯(lián)性不大,但是在工作上會(huì)更有幫助的法學(xué)作為第二學(xué)位。
盡管雙學(xué)位的許多優(yōu)勢(shì)是在工作了之后才體現(xiàn)出來(lái)的。但是現(xiàn)在想來(lái),實(shí)際上它在大學(xué)時(shí)期就有一大隱藏好處。
第1好處:用有價(jià)值的事情占據(jù)了我的時(shí)間。
大一的時(shí)候我開(kāi)始花了大量的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)上面,然后在大二的時(shí)候又花了許多時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)游戲上面。在現(xiàn)在看來(lái),這些時(shí)間的耗費(fèi)簡(jiǎn)直是痛心加可惜。于是再想到雙學(xué)位的時(shí)候,便會(huì)慶幸自己算是做了一個(gè)非常明智的決定,不僅僅是為后來(lái)的人生打下了更好的基礎(chǔ),更重要的是在那些容易被浪費(fèi)的時(shí)間當(dāng)中搶占下來(lái)一部分下來(lái),做更有價(jià)值更有意義的事情。
學(xué)習(xí)另外一種體系的知識(shí),保持學(xué)習(xí)的過(guò)程,相比網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)和網(wǎng)游實(shí)在是有意義的太多。
至于第2個(gè)好處則體現(xiàn)在就業(yè)簽約的時(shí)候了,它讓我彌補(bǔ)了6級(jí)沒(méi)過(guò)的劣勢(shì),在簽約后被分配到了更好的子公司。
第3個(gè)好處則就像上文亞當(dāng)斯提到的那樣,會(huì)兩門(mén)技能比只會(huì)一門(mén)技能獲得優(yōu)勢(shì)更輕松一些。
法學(xué)學(xué)的不是條款,而是社會(huì)規(guī)則的精髓,尤其是人與人打交道的基本原則。在商務(wù)工作中,工程技術(shù)和造價(jià)管理的可以把實(shí)踐中關(guān)于價(jià)格、條款的理由講得清楚,但是法學(xué)則告訴我們契約的精神和原則。
一個(gè)告訴你把自己的底細(xì)弄清楚,另一個(gè)告訴你法制社會(huì)下與別人玩游戲的規(guī)則。
商務(wù)工作本質(zhì)上在工程領(lǐng)域處理與他人締結(jié)契約。工程師行業(yè),締約是核心。理解得更透徹,才能與他人合作的更長(zhǎng)久,才知道為什么我們要雙贏。
第4個(gè)好處,我想應(yīng)該是開(kāi)啟了我跨專業(yè)學(xué)習(xí),跨崗位工作的起點(diǎn)。
而總是在一個(gè)崗位做事,只學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)的知識(shí),思維總是會(huì)很局限的。而當(dāng)腦中能夠擁有兩套知識(shí)體系的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然很多時(shí)候不能把它們?nèi)慷加玫?,但?jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事情由他們共同合作,會(huì)取得非常漂亮的效果。
好的效果經(jīng)常顯現(xiàn)的時(shí)候,就會(huì)啟發(fā)我們,是否可以經(jīng)常用別的我們不知道的專業(yè)技能手段來(lái)解決現(xiàn)在行業(yè)內(nèi)的麻煩問(wèn)題。
現(xiàn)在許多學(xué)科以及行業(yè)的創(chuàng)新也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
我也會(huì)經(jīng)常在想建筑行業(yè)的許多問(wèn)題,絕對(duì)是可以用電子信息、互聯(lián)網(wǎng)、智能ai、心理學(xué)等的手段來(lái)解決。只是我們不知道罷了。
最簡(jiǎn)單的例子,其實(shí)對(duì)我們商務(wù)、財(cái)務(wù)人員需要做數(shù)字分析的時(shí)候,太多的問(wèn)題都可以用Excel技能就輕松解決了。只是我們不知道。
最后看來(lái),也正是這些好處,隱約地指導(dǎo)著我拓展自己的知識(shí)架構(gòu),先是去學(xué)習(xí)工程咨詢的知識(shí),又由此獲得機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)崗實(shí)踐。之后又多多少少地開(kāi)始涉及財(cái)務(wù)、金融方面,這使得我的“學(xué)習(xí)區(qū)”(算不上熟悉又不完全陌生的區(qū)域)變得更大,工作上接觸這些時(shí)也不會(huì)有完全不會(huì)、不知道怎么下手的無(wú)措感。
這種感覺(jué)讓人挺開(kāi)心的,于是工作之余讀書(shū)類別開(kāi)始向非虛構(gòu)類轉(zhuǎn)變,除了知識(shí)本身的獲得之外,學(xué)習(xí)區(qū)的拓展本身也帶來(lái)許多成就感。經(jīng)常在過(guò)程中會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:原來(lái)如此/原來(lái)還有這種操作!
這么一點(diǎn)點(diǎn)捋下來(lái),感覺(jué)讀書(shū)的動(dòng)力又大了些許!