論史先生的“幸運(yùn)”為幻想

經(jīng)過(guò)大戰(zhàn)幾百回合的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,除了渴望自由再無(wú)需求。

幻想兩三歲時(shí),曾天真爛漫地對(duì)著大人們傻笑,故意做出出格的事情嚇唬他們,無(wú)論如何也不會(huì)被很批,然后作出懵懂的樣子等待夸獎(jiǎng)你。常常和不同的男孩女孩們捉迷藏,惡作劇般邊數(shù)數(shù)邊偷看小伙伴們的藏身之處??傆心敲匆粌蓚€(gè)孩子先被找到,會(huì)耍賴,會(huì)大鬧非說(shuō)你偷看,你那理直氣壯的樣子甚是搞笑。

幻想五六歲時(shí),正在玩泥巴的你忽聽(tīng)遠(yuǎn)處的大爺喊你回家,你竟還會(huì)禮貌性的和小伙伴說(shuō)再見(jiàn),然后撲通撲通地飛奔上去,笑顏逐開(kāi)的撲進(jìn)他的懷里,把來(lái)不及洗的手一把摸在他的臉上,也不會(huì)因此對(duì)你怒發(fā)沖冠。只道:“好玩嗎?汗都玩出來(lái)了?!闭f(shuō)罷,伸手幫你擦干。

幻想上學(xué)時(shí),頑劣的用石頭把玻璃窗打碎,以便讓你的父母為你給老師的不便賠罪,給收到驚嚇的孩子賠禮,卻依舊問(wèn)你:“受傷了嗎?”。我的腦子把兒時(shí)該干的壞事都走了一遍,依舊不夠。

他們從不期望你的成績(jī),還怕你太累只要求合格就好。待你拿著張張過(guò)百的試卷故作不屑的遞給他們。尤其是初高中,讓整條村的人無(wú)不認(rèn)識(shí)你,夸贊你的父母,上輩子是拯救了誰(shuí),這輩子才有這么好的一個(gè)你。這足以給你的后代炫耀一陣了。

你的愛(ài)好廣泛,博采多學(xué)。初中時(shí),用滿口流利的外語(yǔ)在課堂上與老師對(duì)峙,不該這樣以學(xué)習(xí)為理壓榨你們,不該讓教育這么腐朽,該怎么學(xué),怎么玩,一樣都不少。自此,全校的同學(xué)們都在仰視你。

大學(xué)時(shí),你熱愛(ài)語(yǔ)言,純正又搞笑的日語(yǔ),從韓劇里學(xué)來(lái)的甜言蜜語(yǔ),從法國(guó)留學(xué)生那里學(xué)來(lái)的浪漫溫情,在你的嘴邊更是瑯瑯上口;你熱愛(ài)音樂(lè),經(jīng)典唯美的爵士及R&B,爛漫又奢華的演奏曲,炫酷的HipHop文化,內(nèi)斂的現(xiàn)代舞曲,你都聽(tīng)的津津有味,仿佛沒(méi)有你沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音,你說(shuō)有些聲音是空靈而美妙的,用放空的方式才能感受到;你熱愛(ài)藝術(shù),傳統(tǒng)名居建筑物,為民服務(wù)的鐵道公路,色彩斑斕的陶器,巧奪天工的剪紙文化,天上飛的,海上游的,無(wú)論自然還是人為,只要是被時(shí)間隨意雕琢的物品,入進(jìn)你的眼,就是設(shè)計(jì)。你信誓旦旦地談吐著你那藝術(shù)細(xì)胞,等待鮮花與掌聲,毫無(wú)疑問(wèn),你對(duì)藝術(shù)之敏感解釋得很透徹,即使這樣,你仍覺(jué)得不夠。

青春年華,你的出色眾所周知,會(huì)一手勾魂的小提琴,隔三差五地站在各個(gè)不同領(lǐng)域的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)讓人妒忌得發(fā)狂,直指上帝的不公平。姣好的容顏配置悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓你的愛(ài)慕者窮追不舍。你是驕傲的,也注定是孤獨(dú)的。其實(shí)你很清楚,再怎么驕傲,上帝是會(huì)讓你還回去的。所有的幸運(yùn)都化作了幻想,終究不是自己的。人生能有幾個(gè)十年是用來(lái)做夢(mèng)的,又有幾個(gè)十年用來(lái)實(shí)現(xiàn)呢?

或許伸手不見(jiàn)五指的地方,有很多此類天之驕子,只愿天不妒才。風(fēng)無(wú)情的打在臉上,卻是那樣的有溫度,上帝對(duì)你的承諾沒(méi)有逾期,只是告誡貪心的后果,這輩子給了你,下輩子便無(wú)緣。這也讓你想起了一個(gè)明星說(shuō)過(guò)的一小段話:“別人怎么仰視或鄙視你,都無(wú)所謂,你要清楚如何平視自己才是最重要的?!?/p>

恍然。

夢(mèng)該醒了。

開(kāi)心的玩吧!

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