? ?挑了個(gè)周五回家，坐了一個(gè)多小時(shí)大巴，身旁是個(gè)看不出年紀(jì)的男人，之所以看不出年紀(jì)，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覊焊鶅壕蜎](méi)看他。為什么不看，因?yàn)椴桓摇：芸尚Π?，但確實(shí)是這樣，敏感多疑是我給自己的定位。但在平常，用時(shí)髦話說(shuō)，我跟其他女漢子一樣，是個(gè)走路帶風(fēng)，說(shuō)話帶火的主兒，什么時(shí)候心理開(kāi)始封閉偽裝的，我也不記得了，或許有導(dǎo)火索，或許沒(méi)有，但深究這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有意義了。
? 至于談到心理陰影，我只是比大多數(shù)人感受的稍微多一點(diǎn)罷了，針對(duì)當(dāng)下鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的三色幼兒園事件，事件真相我們不得而知，但真真切切的是孩子們的確受到了傷害，以他們的認(rèn)知，目前他們感受到的是“疼痛”，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的拓寬。疼痛消除了，但另一種苦卻產(chǎn)生了，那種苦是恥辱，是咬牙切齒也無(wú)法訴衷的，就算再好的心理輔導(dǎo)也消除不了心底深處的傷。
? ?小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)條件差，縣里的幼兒園1000塊錢(qián)學(xué)費(fèi)，鄉(xiāng)里的800塊，家里離兩個(gè)幼兒園路程差不多遠(yuǎn)，但那時(shí)候?qū)嵲诮?jīng)濟(jì)困難，家里掙不著錢(qián)。連上學(xué)的錢(qián)都是我爸在沈陽(yáng)向他學(xué)手藝的師傅借的，借了1000，我爸給他自己留了100生活費(fèi)，給我媽寄了900.我媽一個(gè)女人從外地嫁過(guò)來(lái)，沒(méi)有能依靠的親戚。家里大大小小的費(fèi)用都得她先墊著，電費(fèi)，水費(fèi)，煤氣費(fèi)，伙食費(fèi)，那個(gè)時(shí)候好巧不巧，爺爺奶奶一直看不起我媽這個(gè)外地媳婦，趁著我爸外出打工鬧分家，逼得我媽沒(méi)轍，去附近的廠子打零工。收到900塊后，我媽留了100給家里做貼補(bǔ)。800就領(lǐng)著我去鄉(xiāng)里的幼兒園報(bào)到了。還記得小班老師是個(gè)化著大濃妝的老師，農(nóng)村小孩子沒(méi)有這樣的審美，對(duì)著這樣的老師除了畏懼還是畏懼?，F(xiàn)在的我是教育專業(yè)，學(xué)過(guò)教育學(xué)，心理學(xué)才知道幼兒園的孩子注意力集中10分鐘以上都能算好的了，更別提你指望他安安靜靜的端坐在位置上。那個(gè)時(shí)候，大濃妝老師在前面拿著一本故事書(shū)在講臺(tái)前邊走邊讀，噠噠的高跟鞋的聲音讓坐在倒數(shù)第二排的我根本聽(tīng)不清講什么，于是，我眼睛往四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，突然像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看見(jiàn)褲子膝蓋那里破了個(gè)洞，本能的我去伸手摳，然后頭埋的越來(lái)越低，越來(lái)越低。一心一意研究那個(gè)洞，等我一抬頭，等著我的是一本厚厚的童話書(shū)，硬生生的砸在我整張臉上。砸我臉上的還有她那畫(huà)著濃妝的眼睛，還有其他小孩子說(shuō)不出來(lái)的目光。在我印象中驚悚程度不亞于《熔爐》里那位老校長(zhǎng)趴在廁所隔板上的場(chǎng)景。那年我5歲，平生第一次體會(huì)到恥辱的感覺(jué)。有的時(shí)候，孩子早熟是一瞬間的。那個(gè)瞬間以后，我會(huì)怕很多東西，我會(huì)怕人的眼睛，會(huì)怕童話書(shū)，會(huì)怕聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋的聲音，會(huì)怕畫(huà)著大濃妝的女人。但我不會(huì)告訴別人，因?yàn)槲抑谰退阄艺f(shuō)了也沒(méi)有辦法解決這些問(wèn)題。當(dāng)然現(xiàn)在我20多歲了，不會(huì)怕這些了。只是我跟陌生人不太有眼神的交流，只是我不喜歡看見(jiàn)厚厚一坨的書(shū)，只是我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋的聲音還是覺(jué)得不舒服，只是我看見(jiàn)畫(huà)著大濃妝的女人還是會(huì)不動(dòng)聲色地皺起眉。我會(huì)用大大咧咧掩飾心理的自卑，掩飾當(dāng)年那個(gè)5歲小女孩犯下的過(guò)錯(cuò)。如果說(shuō)心理敏感自閉什么的，我想那位大濃妝老師應(yīng)該幫了我很大的忙。她讓我從那以后學(xué)會(huì)了討好，學(xué)會(huì)了看大人臉色行事。她讓我知道貧窮就要學(xué)會(huì)閉嘴，就要學(xué)會(huì)收斂天性，貧窮的孩子沒(méi)有資格在幼兒園享受老師的輕聲細(xì)語(yǔ)，和顏悅色。
? 當(dāng)然了，人生的“導(dǎo)師”還不止這些，小學(xué)里還有給班里女同學(xué)以談心或講題為名趁機(jī)揩油的男老師，讓她們坐在大腿上，手從肩膀那里慢慢往下滑，漸漸過(guò)渡到隱約凸起的地方，可能只是蜻蜓點(diǎn)水那么一小下。但女生們心里都有數(shù)。但沒(méi)有誰(shuí)會(huì)舉報(bào)，因?yàn)樗菙?shù)學(xué)老師。對(duì)，只是因?yàn)樗抢蠋?。前提條件就是這么無(wú)奈?，F(xiàn)在回想起來(lái)這種人生的陰影，腦海中沒(méi)有可以形容自己感受的詞。只是很可憐當(dāng)時(shí)的她們，無(wú)能為力。當(dāng)然了這只是我一個(gè)人的回憶，世上還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我，他們有自己的不想訴說(shuō)的回憶。他們的心理陰影或深或淺。但無(wú)論怎樣，時(shí)間這味良藥是治愈不了的。我不是想在這里向你我過(guò)去的某些老師進(jìn)行討伐控訴。我也知道自己以后跟他們沒(méi)有任何交集。我只是用自己的親身經(jīng)歷向家長(zhǎng)，老師證明哪怕再小的孩子也是有感知的。他們是鮮活，是嬌嫩的，他們是需要光的年紀(jì)，在本該屬于他們的最光明的歲月，有些人帶給他們黑暗，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的陰影，那都是致命的，我不是指生命的命，是指命運(yùn)的命，是命數(shù)的命。絲毫不帶有任何夸張的成分。
? ?如果有可能的話，我的理想是自己再過(guò)兩年畢業(yè)努力努力考上老師。以現(xiàn)在開(kāi)放的環(huán)境，小孩子的身心發(fā)展安全受到越來(lái)越多的重視和關(guān)注。這是我本著一顆教育心希望看到的，小孩子們都是小太陽(yáng)，他們向成人世界散發(fā)著我們?nèi)笔У臏嘏?，快?lè)。學(xué)校里，他們希望得到老師平等公正的對(duì)待，渴望的是老師的一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑，一聲認(rèn)可。我們教師應(yīng)該具備專業(yè)的教育知識(shí)能力，應(yīng)該具備為人師表的素養(yǎng)。這是前提，是基礎(chǔ)，是作為一個(gè)好老師的根本要求。無(wú)論怎樣，我們都要一顆向著學(xué)生的心腸，這是家長(zhǎng)，孩子，社會(huì)非常想看到的，至于心理陰影什么的，這種帶有壓力的詞匯該承受的我們已經(jīng)有人承受了，我們的下一代只需要光。
? ? ?對(duì)，光。
