文/嘿子
01
我爺爺，目前最大的技能是動動小手，動動腦筋能掙些小錢，當然并不是通過坑蒙拐騙投機取巧，而是通過對自己學習及認知的理論知識所獲，恰好的是窮鄉(xiāng)僻壤的村民們都比較信賴――即是所謂的生辰八字，擇日子，風水學。
而我生長于新世紀，作為90后常常跟他唱反調。雖然我知道常常與其為之駁論，的確對他而言是另一種傷害，但我實在是無法忍受他通過這些對我生活產生的影響。
02
昨天按計劃我是需要去南昌，但是因為通過他風水學的結論，昨天的日子并不利于我出行辦事情，內心掙扎，糾結，最終結合各種考慮，我妥協(xié)了。
前些日子，因辦證的原故，需要到村委會開證明，湊巧我事情準備好的證明被爺爺看到了，立刻被爺爺反駁并訓斥了，理由是內容簡潔形式不對，事實上我也有事先通過了解學習而寫好的。最后他老人家親自執(zhí)筆操寫，并以申請書的形式遞交到村委會，竟然順利蓋章通過了。
03
雖然是多此一舉，雖然最終可能會碰壁，雖然今天明天去并無太大差異；結果是我情緒有點小激動，結果是直面相迎，結果是我對自己過于認可，結果是我與他都因這些小事有影響心情。
現(xiàn)在想想，是我太傻，是我對自己過于認可，是我憑自己在家里的地位而魯莽，而不注重技巧，不學以致用，只是一味產生的正面沖突。
正確的處理方式應當是，先平息自己的情緒，再認可爺爺?shù)乃枷耄詈笞詈谜驹趯Ψ交蛘叩谌降慕嵌?，給一個對方無法拒絕或者可以接受的理由，結果是與你的初衷不相違背。
誠實，固然是應當發(fā)揚的傳統(tǒng)美德，但得因情況因環(huán)境因具體事情而異；如果能減少對彼此的傷害，為何不能掩飾自己最真實的一面呢。
50后與90后，認知碰撞，意見不合，觀點不一致，絕對的情理之中，在四代同堂的年代，處理好之間的關系是人生中必修課之一；同時，作為我們年輕的一代，也應當保持持續(xù)不斷的學習能力，持續(xù)更新自己的視野及思想認識，我們也要經歷爺爺?shù)慕巧?/b>
做自己，保持學習能力，持之以恒；及時反思，避免重蹈覆轍。
