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塘坎上? 桃樹下? 莘莘學(xué)子讀書忙
知天文? 曉地理? 桃李芬芳遍天下
本項(xiàng)目位于自貢市自流井區(qū)，緊鄰塘坎上路，靠近多條道路和橋的交叉節(jié)點(diǎn)，交通比較擁堵。同時(shí)，項(xiàng)目緊靠山體，地勢(shì)高低錯(cuò)落，場(chǎng)地地形較復(fù)雜，具有獨(dú)特的山地特色，建筑布置形式受限。
—?朵朵點(diǎn)枝椏? 桃李滿天下 —
“令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！卑拙右椎囊痪湓?shī)道出了對(duì)老師桃李滿天下芳名遠(yuǎn)播的贊美，這也是學(xué)校和老師的希冀。
設(shè)計(jì)師以“桃花”為設(shè)計(jì)靈感，將桃枝形態(tài)與內(nèi)部空間走廊設(shè)計(jì)相融合，教學(xué)樓里教室的分布好似點(diǎn)點(diǎn)桃花，散落枝頭。
將桃花花朵的外形和色彩進(jìn)行拉伸變形，形成獨(dú)特的色彩條紋，在重要的建筑立面節(jié)點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)綴。
—?青山擁入懷? 學(xué)子樂(lè)其中 —
時(shí)間尺度、場(chǎng)地的學(xué)習(xí)性、生態(tài)的生活態(tài)度、本土化的建筑方式是塘坎上小學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的四個(gè)總體原則。
01?時(shí)間尺度
用時(shí)間的序列概念串聯(lián)低年級(jí)到高年級(jí)的布局形式。
設(shè)計(jì)師引入與時(shí)間有關(guān)系的概念，將它們植入到設(shè)計(jì)的各個(gè)層面。十年樹木，百年樹人，從低年級(jí)到高年級(jí)的教學(xué)課堂沿山勢(shì)布局，同時(shí)從山腳到山頂種植的樹木也布局為青蔥小樹到參天大樹，大自然中的樹木陪伴著學(xué)生們共同茁壯成長(zhǎng)。
02?場(chǎng)地的學(xué)習(xí)性
強(qiáng)調(diào)課堂外的學(xué)習(xí)場(chǎng)地，加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)的多樣性。
設(shè)置自然教育區(qū)，對(duì)傳統(tǒng)課堂教育進(jìn)行延伸，彌補(bǔ)應(yīng)試教育的不足，形成全新的、與自然互動(dòng)交流的教育方式。
03?生態(tài)的生活態(tài)度
在潛移默化中形成“人在自然中”的生態(tài)環(huán)保概念。
在探索、學(xué)習(xí)和認(rèn)知的過(guò)程中，接觸到不同的自然教學(xué)的環(huán)境，讓每個(gè)階段的孩子都有屬于自己的環(huán)境，在每個(gè)環(huán)境階段學(xué)到不同的知識(shí)。在塘坎上小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生都能收獲到傳統(tǒng)課本之外的知識(shí)，這是一種健康的、生態(tài)的生活態(tài)度。
教學(xué)樓一樓多為架空層，為孩子提供了廣闊的室外活動(dòng)空間。自然的學(xué)習(xí)空間使學(xué)校中的孩子有了更多樣活動(dòng)方式，這種活動(dòng)方式區(qū)別于室內(nèi)的課堂教學(xué)，是課本中所學(xué)不到的知識(shí)，讓學(xué)生能收獲更多課本以外的知識(shí)。
04??場(chǎng)地的本體特征
依托山體的場(chǎng)地特征進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)師著重考慮對(duì)建筑方向的控制，將場(chǎng)地重要的自然特征保留下來(lái)，在設(shè)計(jì)中盡量減少對(duì)生態(tài)敏感區(qū)域的影響，使學(xué)校與自然山體和諧共生，與生態(tài)環(huán)境融為一體，仿若在自然生態(tài)中生長(zhǎng)的學(xué)校。
項(xiàng)目用地緊鄰山體，場(chǎng)地中已有建筑建設(shè)在標(biāo)高不同的臺(tái)地上，建筑在不同的臺(tái)地上形成錯(cuò)落有致的天際線，同時(shí)建筑之間圍合所形成的空間，通過(guò)平臺(tái)、踏步、連廊連接起來(lái)，使得建筑與景觀相互滲透、融合。
此外，設(shè)計(jì)師在對(duì)塘坎上小學(xué)的設(shè)計(jì)中，還充分考慮了建筑與場(chǎng)地景觀對(duì)于雨水的收集利用。
未來(lái)
千年鹽都自貢將會(huì)有這樣一所別致的小學(xué)
朵朵點(diǎn)枝椏，桃李滿天下。
青山擁入懷，學(xué)子樂(lè)其中。
項(xiàng)目檔案：
“?
項(xiàng)目地址：中國(guó).四川.自貢
項(xiàng)目規(guī)模：38,000平方米
項(xiàng)目時(shí)間：2017年
完成情況：已進(jìn)入擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段
”
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