20200920精豆班第三封家校信

做會給孩子讀書的父母

——精豆班第三封家校信

精豆班的家長朋友們:

大家好!不知不覺孩子們在二年級已經(jīng)三個星期了。

上星期,孩子們上了第一節(jié)口語交際課,在課上,小精豆們發(fā)言積極,而且能按照本次口語交際的要求,做到聲音清晰洪亮、發(fā)言有禮貌,說出了小動物的有趣。真正印證了我們的課堂口號:語文大課堂,歡樂在流淌!

寫,美好生活;繪,七彩童年。上周精豆們也完成了本學(xué)期的第一篇寫繪日記,去年一一班的孩子對寫繪日記并不陌生,而還有一多半孩子盡管是第一次寫,但還是做到了圖文并茂。我在給孩子們說這件事的時候,這樣告訴他們:我們都是在寫書,將來這本日記寫完,就是我們自己寫的第一本書。孩子們興致特別高(后附本次優(yōu)秀寫繪日記)。本周末我又布置了一篇寫繪日記,是讓孩子們寫一寫自己的故事。希望大家在家里多鼓勵孩子,認(rèn)真畫圖,涂上顏色,寫出一個真實的自己。

習(xí)近平總書記在2013年同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時向全國青少年提出了“三愛三節(jié)”的號召。“三愛”指的是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。在本周的升旗儀式上,校長也號召全體師生做到“三愛三節(jié)”。我想,特別是愛勞動、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧都需要孩子們在家里落實,時間一長,節(jié)約的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。希望朋友們,也能在這些方面多引導(dǎo)孩子。

本次家校信,我還想給大家分享一點我的讀書感悟。以前,我看過一本名叫《朗讀手冊》的書,書上是這樣寫的:克里斯托福和40萬學(xué)生一起參加了考試, Atc考試被稱為美國的高考,這40萬學(xué)生中只有58人獲得了滿分,而克里斯托福就是其中之一,消息一經(jīng)傳出,他的家就被各種問題包圍了,人們問的最多的就是:“他參加了哪些考前培訓(xùn)課程?”克里斯托福的父母告訴大家,克里斯托福沒有參加任何考前培訓(xùn),在克里斯托福整個童年時代,從嬰幼兒到青少年時期,克里斯托福的父母每天晚上為他朗讀30分鐘,年復(fù)一年,甚至在他們學(xué)會自主閱讀之后還是如此。他們的家中擺滿了書,卻沒有《電視指南》,沒有游戲機,盡管他的媽媽是家中的第四代教師,在克里斯托福入學(xué)之前,她并沒有專門為孩子設(shè)計一份家庭閱讀指南,他只是朗讀給孩子聽,將語言的特征,如發(fā)音、音節(jié)、尾音及混合輔音都融入對書的熱愛之中,因此孩子很快學(xué)會了閱讀,并且愛上了閱讀。最終克里斯托夫在杜克大學(xué)攻讀了生物化學(xué)博士學(xué)位。

? 《朗讀手冊》中還引用了一首詩:“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但是你永遠(yuǎn)不會比我富有,我有一個讀書給我聽的媽媽?!遍喿x的種子是在家庭里播下的。閱讀是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉,閱讀能力、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是從家庭開始的。真心地希望,我們班的孩子也能驕傲地說:“”我有一個讀書給我聽的媽媽(爸爸)?!?/p>

好了,祝大家生活幸福!

您真誠的朋友:梁娜茹

2020年9月20日

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