被逼著負責早課的第一天

5點半起床準備早課

6點婷婷老師開始分享,讓我感受到的不僅僅是她語言表述無法表達的美,美好的心靈讓她更是美得不要不要的!

感恩的心態(tài)對待父母,善良的態(tài)度對待客戶。

通過不斷提升自己的認知,自己的三圈就關系處理得很好,自己的目標思維、精力思維以及曲線思維都管理得特別好!雖然是一個寄養(yǎng)在阿姨的姑娘,卻在30歲就實現(xiàn)了財富自由,成功逆襲了人生。

7點早課結束,開始溝通董彣悅老師,原來以為董老師有情緒,而跟雯雯老師溝通過之后,一下子敬畏了很多。也讓我看到了雯雯老師的溝通技能,讓我看到了自己跟雯雯老師差距,她的內心強大和她的復盤思維、基石思維、平臺思維的強大。

8點為孩子準備早飯,打發(fā)孩子上早課。他上網課,我看《易經》,雖然需卦,訟卦,師卦,比卦,小畜卦和履卦讀過了,這次讀還沒有太懂,還是硬著頭皮讀了兩個半小時。在這個時候,我想到了這一句:一切的美好都在悄然發(fā)生。1,通過自己不斷學習,開始變得有耐心,比如讀不懂的時候,沒有放棄,而是多讀兩遍。2,現(xiàn)在我沒有掙多少錢,但是我認真讀書會影響孩子,這就是最大的財富了?,F(xiàn)在的我也在不斷地接納自己,接納不完美的自己,接納身邊合理的所有存在。3,說50遍:任潔,你值得擁有更好的東西。一切的美好都在悄然發(fā)生!

10點蘆老師說有時間可以溝通,這是個醫(yī)學博士后!思路清晰,自己利用自己學過的東西不斷地在社群分享,不斷吸引來早起的小伙伴,自己招募的人有100多個。雯雯老師呢,她已經在做問卷調查,行動好快!這兩位大咖,讓我想到了:小李飛刀,唯快不破!高手和普通人的區(qū)別在于:行動力強!

10點半坐在這里做上午事情的總結,唯有參與才有認同,思維方面的影響就是這樣子潛移默化的吧,慢慢地把踐行和總結的思維長在自己身上。

11點我要下去包餃子了,去參與,去融入,去接納不完美自己和家人。

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