原創(chuàng)分享? 淮陽(yáng)新起點(diǎn)心理

? ? 孩子的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程跟學(xué)走路何其相似，仔細(xì)思量，每個(gè)人又何嘗不是如此？

? 孩子的幼兒園階段，孩子的冷、熱、喜、怒、哀、樂(lè)父母都會(huì)看在眼里，疼在心里。這就相當(dāng)于是孩子在襁褓時(shí)期，需要父母呵護(hù)著孩子的成長(zhǎng)，不單自己忙碌的同時(shí)，也要同時(shí)關(guān)注孩子的一些動(dòng)作所代表了什么。不是幼兒園的孩子就不會(huì)出問(wèn)題，有些孩子的問(wèn)題追根究底是從幼兒園開(kāi)始的。只是很多家長(zhǎng)忽略了孩子這一階段的表現(xiàn)。

? ? 孩子進(jìn)入小學(xué)階段，開(kāi)始學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)的過(guò)程，是孩子在逐漸成長(zhǎng)，小學(xué)階段里面的四、五、六年級(jí)，正是孩子自我意識(shí)的萌發(fā)階段，這個(gè)過(guò)程就相當(dāng)于媽媽攙著孩子的胳膊學(xué)走路，孩子磕著碰著了，做父母的都會(huì)心痛不已?？墒呛芏喔改笡](méi)有意識(shí)到這個(gè)階段需要注意從學(xué)前班就開(kāi)始培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性，培養(yǎng)孩子的三觀，（我認(rèn)為正確的三觀應(yīng)該從小學(xué)時(shí)開(kāi)始教育）并且適當(dāng)?shù)胤砰_(kāi)自己的手，讓孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中逐漸完善自己的人格。

? ? 孩子的初中階段，孩子已經(jīng)走得很穩(wěn)當(dāng)了，有了一些分辨是非的能力，雖然還不是那么強(qiáng)烈，但已經(jīng)有了一些基本的分辨是非的能力。特別是現(xiàn)在孩子的青春期普遍提前，青春叛逆期不光是初中才會(huì)出現(xiàn)，有的從小學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始了。我曾經(jīng)遇到過(guò)的最早的叛逆是小學(xué)四年級(jí)就開(kāi)始了。

? ? ? 處于這個(gè)時(shí)期的孩子，獨(dú)立意識(shí)非常強(qiáng)烈。總想通過(guò)某一些事來(lái)證明自己不是小孩子，可是在父母看來(lái)，孩子考慮什么事情還是不夠周到，“到底是小孩子嘛”這是大多數(shù)家長(zhǎng)都有的想法。父母一些干涉可能會(huì)引起孩子的反感，這就是逆反期。除了這些，還有其他青春期的特征，比如注意自己的外表別人會(huì)不會(huì)喜歡，在意別人對(duì)自己的看法等等，這都是青春期的一些明顯的特征。做父母的需要做到尊重孩子，真正的把孩子放在朋友的立場(chǎng)上去對(duì)待。這個(gè)階段相當(dāng)于學(xué)走路中爸爸媽媽放開(kāi)一只手，只用一只手在牽著孩子走的時(shí)候。

? ? ? ? 孩子進(jìn)入高中階段，獨(dú)立意識(shí)更加強(qiáng)烈，他需要父母對(duì)他的一個(gè)認(rèn)可。這個(gè)認(rèn)可代表著他覺(jué)得自己已經(jīng)進(jìn)入了成人的行列，雖然在你的眼中，他永遠(yuǎn)都是孩子。但這種認(rèn)可會(huì)讓他覺(jué)得非常有成就感，這種成就感給孩子帶來(lái)的是全新的體驗(yàn)。如果說(shuō)他渴望得到尊重，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)過(guò)程中心理需求的一個(gè)表現(xiàn)，而這個(gè)時(shí)期他做的事卻又很容易讓作為父母的你，覺(jué)得“孩子到底還是孩子”。但身為父母，不能忽略他渴望得到認(rèn)可的意識(shí)。如果一旦你無(wú)視，等待你的一定是孩子的反抗。就像老話說(shuō)的“哪里有壓迫，哪里就有反抗”。為什么做父母的要意識(shí)到孩子需要的是什么，是因?yàn)橛H子關(guān)系中，父母的影響對(duì)于兒女來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)非常重要。這個(gè)時(shí)候孩子真正需要的是一種尊重，一種理解，一種發(fā)自內(nèi)心的欣賞。而這，將成為孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的強(qiáng)大動(dòng)力。這就是孩子學(xué)走路中的用一根手指牽著孩子，卻又即將徹底松開(kāi)你的手，開(kāi)始獨(dú)立行走的階段。

? ? 到了大學(xué)時(shí)代，孩子外出求學(xué)，你已經(jīng)無(wú)法再跟著孩子了。有些家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得很失落，因?yàn)楹⒆映松钯M(fèi)不會(huì)再跟自己有太多的聯(lián)系。往往孩子一給你打電話，除了要錢(qián)就沒(méi)別的事。有些家長(zhǎng)覺(jué)得很輕松，覺(jué)得孩子大了，不用操那么多心了，多好?？墒墙K歸是父母，“兒行千里母擔(dān)憂”，說(shuō)不擔(dān)心是假話…說(shuō)白了，大學(xué)時(shí)代的孩子對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，就像天上放飛的風(fēng)箏，而你和孩子的聯(lián)系就是手中那一根細(xì)細(xì)的線……

? ? 再來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子大學(xué)畢業(yè)了，即將踏入社會(huì)?？傇摲判牧税?？不用操心孩子的事了?？墒遣唬龈改傅挠珠_(kāi)始擔(dān)心孩子的工作、成家、找對(duì)象等等。這是做父母的一種常態(tài)，很正常的，“可憐天下父母心”。天底下的父母都是如此，操心孩子的事兒沒(méi)有個(gè)盡頭，一直到自己閉上眼睛的那一刻……

? ? ? 還有一些比較特殊的案例，有些孩子的逆反期沒(méi)有出現(xiàn)在青春期里面，居然會(huì)出現(xiàn)在參加工作以后！不可想象吧？可是的確存在，這種情況不多，但也有。如果逆反期推遲得特別晚，對(duì)父母來(lái)說(shuō)就好溝通了嗎？答案是“不”！更加難以置信的是，這種情況父母更無(wú)助，說(shuō)，不搭理你；吵，孩子離得遠(yuǎn)，她根本不接電話，如果是去到孩子跟前，她就會(huì)故意做出你最不愿意看到的樣子來(lái)氣你；打，你一打，孩子馬上跟你橫眉豎眼，還有的混蛋孩子是直接反抗，變成了對(duì)打，有的孩子是你一打她就跑，跑到外面不回來(lái)了；哭，孩子該干什么干什么，直接無(wú)視你的哭泣。這種情況下做父母的既擔(dān)心孩子，又生氣孩子的不聽(tīng)話，可又無(wú)可奈何孩子的叛逆。怎么辦？你能怎么辦？父母根本不知道，有的只能放棄管教孩子，任其自生自滅。好了，自己能過(guò)來(lái)。不好了，孩子的結(jié)果就是被別人帶壞，由法律來(lái)替你教育。

? ? 所以不論哪個(gè)時(shí)期，適當(dāng)?shù)姆攀质菫榱俗尯⒆痈玫貙W(xué)習(xí)將來(lái)生存或者是立足這個(gè)社會(huì)的本領(lǐng)。該放手的時(shí)候不放手，孩子都會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題。如果再遇到粗心的父母，觀察不到孩子的變化，沒(méi)注意到該用什么態(tài)度對(duì)待孩子，那孩子捅了大婁子就再正常不過(guò)了。

? ? 也所以看起來(lái)家庭跟孩子的成績(jī)沒(méi)有多大聯(lián)系，但其實(shí)千絲萬(wàn)縷，真的關(guān)系特別大特別大。

? ? 當(dāng)然，這里講的所有過(guò)程是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的。只是有些人懵懵懂懂就過(guò)去了，有些人跌跌撞撞過(guò)去了，還有的人付出了失去自由的慘痛代價(jià)才明白當(dāng)初家庭對(duì)自己的影響有多大。

? ? ? 有一句話說(shuō)的就是這個(gè)意思，特別貼切：現(xiàn)在你教不好孩子，將來(lái)社會(huì)替你教，法律替你教。