學(xué)齡前的兒童不是父母的，是屬于上帝的。所以，在這個(gè)年齡段，上帝只給了孩子一種神圣的權(quán)利，即瘋狂地玩耍。其實(shí)，玩耍就是一種先天的“學(xué)習(xí)”方式。在玩耍中，讓孩子充分地去感受活生生的世界，體察鮮靈靈的生活。當(dāng)無(wú)序的感性認(rèn)識(shí)堆積到了溢滿(mǎn)的程度，它自然地就會(huì)思維意識(shí)化、文化符號(hào)化，知識(shí)、情感、邏揖、智商等，也會(huì)自覺(jué)地水到渠成。

缺少“玩?！钡某橄笳J(rèn)識(shí)是沒(méi)有根底的，也是毫無(wú)生趣的。請(qǐng)家長(zhǎng)不要強(qiáng)勢(shì)剝奪孩子的最?lèi)?ài)和孩子的先天權(quán)利。入學(xué)了，家長(zhǎng)可以將孩子從上帝手上接回來(lái)，那時(shí)的孩子，已經(jīng)很“成熟”了。

（劉萬(wàn)軍文）