盼望著，盼望著，2020馬云鄉(xiāng)村教師人才計(jì)劃學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的日子近了。今天的景色格外迷人，今天的空氣格外清新……我站在操場(chǎng)上，向遠(yuǎn)方凝望，不斷地在問自己：“我是誰？我在哪里？我要去往何方？……”我?guī)е约簩?duì)鄉(xiāng)村教育的理想和追求，帶著自己對(duì)鄉(xiāng)村教育的沉淀和思考，帶著自己對(duì)鄉(xiāng)村教育的憧憬和向往，即將踏上航程，去尋找屬于我和同學(xué)們的詩和遠(yuǎn)方！

2020年11月29日，于我而言，心情是如此的復(fù)雜：百感交集、思潮翻滾、戀戀不舍、激動(dòng)、感動(dòng)、開心、幸福、……此刻，我不知道該怎樣表達(dá)自己的心情！在中午休息的時(shí)候，同學(xué)們又在一起拼樂高積木，拼得特別用心，也特別開心。前一天，我把樂高積木拿到班級(jí)，同學(xué)們興高采烈的樣子讓我開心，讓我幸福！我告訴他們“這是老師努力學(xué)習(xí)為同學(xué)們得到的獎(jiǎng)品！是馬云公益基金會(huì)給咱們的獎(jiǎng)賞，大家一定要珍惜。如果我們每個(gè)同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，也一定會(huì)有更多更大的收獲！”同學(xué)們都點(diǎn)頭答應(yīng)，并且都為我和他們自己鼓掌！今天，我終于按耐不住自己的心情，在下午上課之前隨口和同學(xué)們說了一句“同學(xué)們，老師即將去遠(yuǎn)行！”說完同學(xué)們異口同聲地說“??？去哪里啊？”我隨口說了一句“去西安”，班級(jí)瞬間就像炸鍋一樣，“老師，啥時(shí)候回來?。俊薄袄蠋?，您會(huì)不會(huì)不教我們??？”“老師，我們舍不得您走啊？”“您去干啥啊？”后來我讓同學(xué)們靜下來，聽老師把事情說清楚！我就把自己從教以來的故事大致講給同學(xué)們聽，因?yàn)檫@是我剛剛又接手的新的班級(jí)———八年二班，他們對(duì)我的故事很感興趣，瞬間就鴉雀無聲了，教室里格外安靜。后來我又和同學(xué)們講了自己參加這次馬云鄉(xiāng)村教師人才計(jì)劃學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的重要意義“同學(xué)們，我是千千萬萬個(gè)鄉(xiāng)村教師中的一個(gè)分子，他們都希望看到外面更加廣闊的世界，他們都渴望學(xué)習(xí)，渴望成長，渴望被發(fā)現(xiàn)，渴望被認(rèn)可！而我于千千萬萬個(gè)鄉(xiāng)村教師中選拔出來，去參加這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我是多么幸運(yùn)啊，我一定要珍惜這次千載難逢的機(jī)會(huì)！所以，老師不得不要去遠(yuǎn)行，因?yàn)椋侥抢?，我?huì)和專家面對(duì)面進(jìn)行交流，和全國各地的優(yōu)秀教師去共同探討未來的鄉(xiāng)村教育，去找到真正屬于自己的遠(yuǎn)芳！”同學(xué)們都為我鼓掌，點(diǎn)贊！我感到特別激動(dòng)，也特別開心，特別幸福！從同學(xué)們的眼神中，看得出來對(duì)老師的那份敬仰，也看得出來同學(xué)們的那份不舍。我說“同學(xué)們，你們一定要遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，這樣老師才能去放心的去參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)！”同學(xué)們齊聲說“放心吧，老師”。說句心里話，我剛剛接手這個(gè)班級(jí)三天，的確還不知道同學(xué)們的具體表現(xiàn)！只是在我這兩天的精心管理下，初見成效！上課同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情提高了，尤其是班級(jí)的一個(gè)女生以前把頭發(fā)染紅了，穿著奇裝異服，不像個(gè)學(xué)生樣。我找她談了兩次，感覺被我的言行打動(dòng)了，主動(dòng)把頭發(fā)染黑了，也主動(dòng)穿上了校服！通過一些小小的例子，我看到了班級(jí)的未來！我一定會(huì)努力的用各種方法來改變班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生，讓他們對(duì)未來充滿想象，讓他們對(duì)未來充滿期待，讓他們都能成為最好的自己！