學校經(jīng)常給家長組織報告或講座,有的內(nèi)容挺受歡迎,有時候,冗長而空洞的會場,不免讓人感覺乏味。
有一次,學校通知小明的爸爸,周末到學校聽報告《如何培養(yǎng)孩子的良好習慣?》,爸爸建議小明一起去聽,小明煞有介事的,深沉的思考了片刻:“我去聽聽也可以,想一想,再過二三十年,我到時,就有經(jīng)驗教育我的兒子了,不像現(xiàn)在,說著說著就動手?!?/p>
話說這件事是個真實的事情,老師問同學們的理想,輪到小明時,小明說:我的理想,是成為我爺爺。”
學校經(jīng)常給家長組織報告或講座,有的內(nèi)容挺受歡迎,有時候,冗長而空洞的會場,不免讓人感覺乏味。
有一次,學校通知小明的爸爸,周末到學校聽報告《如何培養(yǎng)孩子的良好習慣?》,爸爸建議小明一起去聽,小明煞有介事的,深沉的思考了片刻:“我去聽聽也可以,想一想,再過二三十年,我到時,就有經(jīng)驗教育我的兒子了,不像現(xiàn)在,說著說著就動手?!?/p>
話說這件事是個真實的事情,老師問同學們的理想,輪到小明時,小明說:我的理想,是成為我爺爺。”