三思而后行。想好再做，可我卻想說(shuō)，想好再說(shuō)。

臨近期中考試，最近推出的網(wǎng)課少了。以復(fù)習(xí)為主。學(xué)校讓教師學(xué)習(xí)繼續(xù)教育的國(guó)培學(xué)習(xí)。內(nèi)容很好。

早上，正在電腦前學(xué)習(xí)。接到一個(gè)電話，說(shuō)是到郵政完善信息。郵政卡升級(jí)。打電話是讓孩子爸去，可卡是我的。他這會(huì)兒不忙，我倆就一起去了。

今天，辦理業(yè)務(wù)的人不多。郵政儲(chǔ)蓄所門(mén)前人不多，我的學(xué)生在這里做保安。他孩子已經(jīng)上小學(xué)了，每次我來(lái)，總問(wèn)張老師好。我都有些不好意思了。

進(jìn)去之后，一個(gè)女的問(wèn)辦理什么業(yè)務(wù)？我就回答說(shuō)，完善信息。她業(yè)務(wù)挺熟練，一直在大堂，每次去都能看見(jiàn)。她讓拿出身份證和銀行卡，我從包里取出遞給她。我在一體機(jī)前操作，拍圖片。隨口問(wèn)，你是打工的還是種地的。我一楞，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。都不是。這時(shí)我老公在旁邊不耐煩地說(shuō):"種地的。"我沒(méi)吭聲，她繼續(xù)操作。

一會(huì)兒，我把工資折子拿出來(lái)，想讓她補(bǔ)打印一下。一位男士過(guò)來(lái)接住了，打印之后說(shuō)::姐，歡迎下次再來(lái)！"當(dāng)時(shí)，我真想拿去讓那位女工作人員看一下，問(wèn)她一下，是電腦只有這兩種職業(yè)，還是她以貌取人。

后來(lái)，也不想為難她。況且我也不是為難別人的人。算了，走出儲(chǔ)蓄所。那位保安學(xué)生依舊笑臉相送。老師，辦好了吧！我也笑笑點(diǎn)頭，回了聲嗯。

今天，事雖小。我想:自己有時(shí)也可能，話沒(méi)想好就說(shuō)，招人嫌吧。