在學(xué)校提供的一個(gè)會(huì)議室里，簡(jiǎn)單設(shè)置了一張書桌，書桌后擺好四張椅子，一個(gè)臨時(shí)的面試考場(chǎng)就布置好了。因?yàn)槭玛P(guān)工作大事，參加面試的學(xué)生非常慎重緊張。

這是第二次隨老大到大學(xué)招老師了，每次的面試都能從老大身上學(xué)到很多東西。老大智慧仁義，看人用人總是劍走偏鋒，恰到好處。

雖然名義上是考官，但是我更多的是次要提問，主要的是老大。

面試一直順利進(jìn)行。老大的問題看似隨意，實(shí)則深意暗藏。

要招的新老師有一個(gè)體育老師崗位。面對(duì)來面試的想爭(zhēng)取這個(gè)崗位的幾個(gè)體育系的考生，老大問的同一個(gè)問題：“假如有一天你在學(xué)校校園值班，只有你一個(gè)人，其他領(lǐng)導(dǎo)都不在。學(xué)校老師們?cè)谏险n。這時(shí)候有一個(gè)情緒失控氣勢(shì)洶洶的家長(zhǎng)沖進(jìn)學(xué)校找他孩子的老師鬧事，說是老師體罰他的孩子。這時(shí)候你該怎么做？”

回答一：“我會(huì)盡量勸說家長(zhǎng)，讓他平靜下來。再好好溝通，了解老師是不是做了體罰，根據(jù)實(shí)際情況再做其他?！?/p>

回答二：“我會(huì)趕緊打電話報(bào)警。”

回答三：“我會(huì)打電話給校長(zhǎng)匯報(bào)，讓他趕緊回來。”

回答四：“先把這個(gè)人按倒再說?！?/p>

最后，老大要了第四個(gè)。老大說，校園是神圣的地方，任何人不得放肆。就是有天大的事情也不可以到校園里打人。這是底線。來講理，可以，來打人，先拿下再說！他再有理，只要在校園里敢動(dòng)手，就絕不姑息。

老大又說，現(xiàn)在的男孩子啊，娘娘腔太多，陽(yáng)剛之氣太少了。遇到這種情況還想東想西，體育老師應(yīng)該是學(xué)校最強(qiáng)壯最勇敢的人啊。我們的教育要把男孩子們教育成敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

再一次參加面試，那時(shí)老大已經(jīng)調(diào)走了。我問一個(gè)男考生：“你到現(xiàn)在為止做得最男人的一件事是什么？”男考生思考半響，說：“我做的最男人的事情就是對(duì)我女朋友好?！?/p>

我無言以對(duì)，我只是陷入沉思。