少女始終是一個(gè)清瀅的淺灘。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ――芥川龍之介《侏儒的話》
前幾天半夜寢室長(zhǎng)對(duì)我們剖析她的2018，一開(kāi)始我還邊寫(xiě)著字邊聽(tīng)著她的自白，后面她不知怎么哭成淚人。
從大一到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，現(xiàn)在一觸碰離別的話題，我們總是能沉默半天。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這種瞻前顧后的心性，理應(yīng)不適合我們，畢竟抓住當(dāng)前的在一起，享受在一起張揚(yáng)的快樂(lè)，創(chuàng)造更多回憶錄，其實(shí)更值當(dāng)?shù)枚唷?/p>
PS:排名是我們的點(diǎn)名順序。
To：凡凡
忘了之前宿舍誰(shuí)問(wèn)我，宿舍里誰(shuí)對(duì)你的影響最大，我說(shuō)是凡凡。
她的開(kāi)心和不開(kāi)心時(shí)常是溢于言表，遇到不平的事，身上的鋒芒總能刺向傷害她的人，真真活成了美少女戰(zhàn)士。
我以前對(duì)很多東西總是不屑于表達(dá)，認(rèn)為一個(gè)人我都看不見(jiàn)你，你是誰(shuí)我都說(shuō)不上來(lái)，為什么浪費(fèi)我的一絲情感表達(dá)在對(duì)你的不喜以及厭惡上。
從她的身上我看到了表達(dá)的重要性，明白原來(lái)情緒的表達(dá)其實(shí)可以那么淋漓盡致，才是不辜負(fù)自己。
對(duì)待能走在她身邊的朋友，總是想在底線內(nèi)盡所能去幫助他人。大一的時(shí)候她還和D在一起，那時(shí)候我們也就認(rèn)識(shí)一個(gè)軍訓(xùn)的時(shí)間，她國(guó)慶的時(shí)候回林州，不放心我一個(gè)人在宿舍，就讓D加了我，說(shuō)是要是不知道去哪里玩的時(shí)候找D帶我去。
哪怕現(xiàn)在他們的事已經(jīng)都成了故事，和大哥又開(kāi)始了新的進(jìn)行時(shí)，但是還是習(xí)慣性的顧著我們。
有一次去后營(yíng)吃飯，飯后寢室長(zhǎng)要去領(lǐng)快遞，我們先在西門等著，當(dāng)時(shí)的人潮有點(diǎn)多，她沒(méi)搭理大哥護(hù)了我一路，等寢室長(zhǎng)回來(lái)后，很愉悅的對(duì)寢室長(zhǎng)炫耀說(shuō)：“你看，你不在我把桃子護(hù)得很好?！边@一度成為我上一年聽(tīng)到的暖到心坎的話。
她說(shuō)她曾和叔叔說(shuō)起為什么會(huì)有我這樣性格的人，她不知道其實(shí)她自己身上有著很多人一生都追求不來(lái)的人品和坦蕩。
寢室長(zhǎng)的昵稱一喊就估計(jì)是我這輩子對(duì)她的稱呼。
我前段時(shí)間還跟她說(shuō)了個(gè)故事，藝考那會(huì)我曾離開(kāi)了學(xué)校一段時(shí)間，回學(xué)校后一次大掃除，我被安排擦窗戶，旁邊也是一個(gè)被安排擦窗戶的男生，他時(shí)不時(shí)的問(wèn)我一些在外面考試的事情，后來(lái)他不知道怎么咋乎的反問(wèn)了我一句：桃××你不會(huì)不知道我名字吧？
我愣了一秒哈哈了兩聲：怎么會(huì)，當(dāng)然記得。
后面他又嘀嘀咕咕些什么，好在霸道總裁同桌在里面叫我回去，我就提前跑了。
我用這個(gè)例子說(shuō)明我對(duì)名字的記憶力真的很差勁，一度讓我很無(wú)奈。
寢室長(zhǎng)最后說(shuō)，怪不得你總是叫我寢室長(zhǎng)，原來(lái)是不記得我的名字。
我反應(yīng)過(guò)來(lái)，在校道哈哈大笑。
其實(shí)寢室長(zhǎng)的叫法來(lái)自一本我很喜歡的書(shū)，里面的那個(gè)人稱寢室長(zhǎng)的女生強(qiáng)韌，自信，幸運(yùn)。在我看來(lái)，擁有全天下女性都想擁有的可貴品質(zhì)。我想她能像故事中的寢室長(zhǎng)一般，想得到的東西，全天下都給她讓路。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)她的性格真的讓人喜憂參半，在我們宿舍習(xí)慣是一個(gè)大家長(zhǎng)的形象，什么事情總是先習(xí)慣性的替我們操個(gè)心。
報(bào)名考試?yán)玻獜?fù)習(xí)啦，宿舍衛(wèi)生安排啦，收截圖啦……各種亂七八糟的事都喜歡攬?jiān)谏砩稀?/p>
真的是個(gè)給她根杠桿，能翹起地球的女生。
她評(píng)價(jià)自己是個(gè)瑪麗蘇綜合癥候群的人。得這種病的人，患有輕微幻想癥，以為自己是救世主，自帶主角光環(huán)，嚴(yán)重者同時(shí)伴隨有玻璃心，矯情病等并發(fā)癥。
我以前不喜歡懟人，真是對(duì)任何人任何事都不帶刺，直到我遇到了寢室長(zhǎng)，每次她做宏達(dá)的規(guī)劃，不切實(shí)際的想法，不和邏輯的言論……
我總是沒(méi)能關(guān)住心里頭的老虎，對(duì)她構(gòu)想沒(méi)多久的夢(mèng)幻泡泡戳破戳破，再戳破。
后來(lái)她很傷心的對(duì)我說(shuō)不能這樣對(duì)她，通常處理這種情況的方法就是，我不要臉的在她旁邊哼哼唧唧道歉，兩個(gè)人來(lái)幾次難兄難弟的擁抱，兩個(gè)人又能手牽手一起走了。
想對(duì)她說(shuō)的話好像那天晚上都說(shuō)完了，這里不再綴訴，她慢慢懂就好。
TO:佳琳
宿舍人喜歡對(duì)佳琳的愛(ài)稱是琳瑪，她能勝任一切關(guān)于縫縫補(bǔ)補(bǔ)的活，對(duì)手工上的活計(jì)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)輸給誰(shuí)。
軍訓(xùn)那會(huì)，發(fā)給我們的校服褲都很寬松，她三下五除二幫我們縫了幾針就好了。我當(dāng)時(shí)咋舌，那么厲害。
后來(lái)經(jīng)過(guò)她手上的開(kāi)線的馬甲，跑線的毛衣，脫線的圍巾……從來(lái)沒(méi)難倒過(guò)她。
大一的時(shí)候凡凡和寢室長(zhǎng)經(jīng)常回家，她和老范還沒(méi)有那么如漆如膠，所以很多安陽(yáng)的景點(diǎn)都是和她一塊逛的。
我們兩個(gè)相同的秉性是喜歡自己煮些對(duì)口味的東西，因?yàn)槔贤浭斟?，時(shí)不時(shí)就被查寢的老師沒(méi)收，宿舍的鍋已經(jīng)從從老五排到了老八……
而且因?yàn)橹八奚嵋粔K在開(kāi)封的時(shí)候，去嘗了個(gè)螺螄粉，她為此樂(lè)此不疲的掉進(jìn)螺螄粉的坑，開(kāi)始在學(xué)校、家里時(shí)不時(shí)的煮包螺螄粉。
我覺(jué)得我要為這個(gè)事情負(fù)主要責(zé)任，畢竟因?yàn)槲?，?duì)她打開(kāi)了一扇螺螄粉的窗……
上大學(xué)之后，我聽(tīng)聞很多種舍友之間的相處之道，一味是不盡人意的居多。
人和人之間的關(guān)系其實(shí)很其妙，我一直認(rèn)為親情，友情，愛(ài)情的相處之道其實(shí)沒(méi)什么太大的區(qū)別，都是需要人有心去經(jīng)營(yíng)。
當(dāng)然，經(jīng)營(yíng)的前提是值得。
結(jié)尾采用艾里希?弗洛姆 ???的一段話吧，挺深?yuàn)W，所以不用用力思考。
你必須花時(shí)間確定對(duì)方是你真正需要的人，因?yàn)閻?ài)與信仰本質(zhì)上是一樣的，它不是一種與人的成熟程度無(wú)關(guān)只需要投入身心的感情，不止包括感性元素，同樣也需要理性元素。除了與生具來(lái)的部分，還要體會(huì)，學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟，練習(xí)，揣摩，先評(píng)估自己是否有愛(ài)人的能力才有資格談愛(ài)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? —— 艾里希?弗洛姆 ???
