? ? ? 《高效管理》這本書是喬納森·萊蒙特20年領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的精華,主要圍繞如何實(shí)現(xiàn)高效管理這一核心問題,從“文化建設(shè)”“個(gè)人成長”“目標(biāo)達(dá)成”三個(gè)角度詳細(xì)分析了實(shí)現(xiàn)高效管理的具體路徑。其實(shí)關(guān)于高效管理在我們自身的生活與教育孩子中也很有鑒賞意義。

? ? ? 管理學(xué)之父德魯克曾經(jīng)說過:管理的本質(zhì)是激發(fā)善意和潛能。當(dāng)下關(guān)于子女的教育,讓很多家庭焦頭爛額,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和各種特長培訓(xùn),無形中剝奪了很多家長的自我時(shí)間,每天奔波在各種競技賽場上。優(yōu)異的成績成了孩子回報(bào)父母的最好方式。但很多時(shí)候,孩子的潛能并未被發(fā)掘,而被一個(gè)個(gè)破壞和抹殺在搖籃中。
? ? ? 在很多私立校,外教很少給一個(gè)班級的孩子相同的分?jǐn)?shù),在他們的眼里,每個(gè)孩子是不同的,有自己的潛能和特長。因?yàn)樵谶@些外教的學(xué)生時(shí)代,如果所有的孩子在一個(gè)班級取得一樣的成績,這個(gè)班級的老師將被認(rèn)為不負(fù)責(zé)任,甚至面臨被學(xué)校開除的可能。而在我們的公立校,正好相反,孩子的成績一樣,證明這個(gè)老師更優(yōu)秀。
? ? ? 一個(gè)真正優(yōu)秀的管理者,從來不是讓身邊的人都感覺到他的優(yōu)秀,而是讓身邊的人都因?yàn)樗拇嬖?,而感到自己也可以很?yōu)秀。
? ? ? 作為父母,除了給予孩子善意的關(guān)愛和陪伴,更多的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)如何有效的管理自己。父母是孩子最好的榜樣,很多父母總想當(dāng)然地認(rèn)為,自己曾經(jīng)多么優(yōu)秀,在教育孩子方面多么的有經(jīng)驗(yàn);理論知識可以一套一套的講;喜歡花大把的時(shí)間去研究和規(guī)劃孩子的未來??傄詾樽约旱娜扛冻鍪菫榱撕⒆?,果真如此?
? ? ? 當(dāng)你的每一個(gè)構(gòu)想和藍(lán)圖出現(xiàn)時(shí),請認(rèn)真的問一下,你的初心,那樣的未來孩子會(huì)不會(huì)喜歡。很多父母都無法很好的掌握和規(guī)劃自己的未來,又怎能預(yù)知孩子的未來。
? ? ? 關(guān)于孩子的學(xué)習(xí),全權(quán)包攬。讓孩子失去了獨(dú)立思考的能力,錯(cuò)過了很好的自我管理和獨(dú)立能力的培養(yǎng)。
? ? ? 時(shí)代在變化。工作中,做為領(lǐng)導(dǎo),你要明白的一點(diǎn)是,這個(gè)時(shí)代,已經(jīng)不是“員工靠老板生存”,而是“老板靠員工生存”。生活家庭中,不再是父母灌輸命令孩子,而是孩子在改變提升著父母。學(xué)習(xí)是一輩子的事情,作為父母不能落伍。要學(xué)會(huì)跟上時(shí)代的節(jié)奏,才有可能與孩子減少代溝。
? ? ? 管理大師德魯克也曾說過,過去的領(lǐng)導(dǎo)可能只知道怎么去告訴別人該做什么,但是,未來的領(lǐng)導(dǎo)者一定是知道怎么去提問的。 過去的父母,命令式的口吻,大包大攬的教育子女的方式。這個(gè)時(shí)代的父母,需要學(xué)會(huì)問孩子喜不喜歡,有沒有沒毅力堅(jiān)持做好。
? ? ? 當(dāng)你所有的努力都沒有效果,那說明目前的方式方法并不適合,或者孩子壓根就不喜歡學(xué)習(xí)某一學(xué)科或某一特長技能。那讓他停止其實(shí)對對方都是最好的選擇。
? ? ? 好多時(shí)候,人的潛力是需要被困境激發(fā)的,所以,當(dāng)孩子面臨挑戰(zhàn)時(shí),試著放手,給他們一點(diǎn)時(shí)間,給一個(gè)空間,讓他們自己選擇,施展自己的才華,這是對他們最大的尊重和支持。
? ? ? 讓孩子們突破自己的瓶頸慢慢成長,是父母實(shí)現(xiàn)高效的必修課。這需要勇氣,需要時(shí)間。而不是一味的填鴨式成長??此坪⒆尤〉昧顺煽儯切┏煽兊谋澈?,父母是不是付出了太多,代替了孩子們的自我的成長呢?

? ? 《高效管理》的本質(zhì),其實(shí)先學(xué)會(huì)管自己。做好自己,不要代替老師的工作。作為家長,我們要做的是放手,只給孩子們提適度的建議,把如何做的決定權(quán)交給孩子。只有這樣,他們才能在不斷的跌倒、爬起來中體驗(yàn)到成功的快樂;也學(xué)會(huì)接受不能達(dá)成所愿是人生常態(tài)的事實(shí),不至于在將來的某一天,因?yàn)樵庥鍪《P崩潰。
