我們都有一顆向上的心

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——六5班學(xué)生的畢業(yè)計(jì)劃

文：一朵火焰

一到開(kāi)學(xué)就忙翻了，文章更新也少了。開(kāi)學(xué)了，學(xué)生們上交了自己的畢業(yè)計(jì)劃，大家都在計(jì)劃里寫了自己對(duì)小學(xué)最后一學(xué)期的打算，可以看出大家都有一顆積極向上的心，都為即將告別小學(xué)生活而不舍。

我將班上的畢業(yè)計(jì)劃整理了一下，有如下幾種形式，供大家參考。（以后大家寫學(xué)習(xí)計(jì)劃也可參考）

1、標(biāo)準(zhǔn)式：

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的畢業(yè)計(jì)劃

?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??六（五）班袁墨洋

我是一名小學(xué)生，2018年就要畢業(yè)了，我給我自己寫了一份畢業(yè)計(jì)劃。

每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)半小時(shí)——運(yùn)動(dòng)能使人健康，我隔三差五的感冒，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)能讓我遠(yuǎn)離感冒，有更好的身體來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。

找一個(gè)安靜舒適的地方學(xué)習(xí)，讓我的成績(jī)蒸蒸日上。希望我能把以前粗心大意的毛病徹底改掉，養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心的好習(xí)慣，考試不要出現(xiàn)粗心而扣分的情況，堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本。老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成，不準(zhǔn)應(yīng)付。我要更加努力學(xué)習(xí)，上課時(shí)緊跟著老師的思維節(jié)奏，不開(kāi)小差，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天就能融會(huì)貫通，爭(zhēng)取期末考試時(shí)能有一個(gè)好成績(jī)，給小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

爭(zhēng)取下一學(xué)期和同學(xué)們的友誼更上一層樓，大家互幫互助、團(tuán)結(jié)一心。在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中，長(zhǎng)輩的教育和批評(píng)應(yīng)當(dāng)虛心接受。我還要積極參加學(xué)校和班級(jí)的集體活動(dòng)，利用課外時(shí)間多閱讀書籍，加強(qiáng)寫作能力，開(kāi)闊視野，在我畢業(yè)之后不留遺憾。我還想在這一學(xué)期及暑假寫一本小說(shuō)，記錄我的小學(xué)生活，在我畢業(yè)后當(dāng)做回憶保留著。

另外我還想跟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)提個(gè)意見(jiàn)：多組織一些戶外活動(dòng)，讓我們多親近大自然，感受大自然的鬼斧神工。

以上就是我的畢業(yè)計(jì)劃書，我相信我能完成的比計(jì)劃更好。

2、條文式：?? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我的畢業(yè)計(jì)劃

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?六5班 嚴(yán)智敏

2018年的夏天，我們就要畢業(yè)了。以前看著一屆又一屆的六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)，就覺(jué)得畢業(yè)是一件非常偉大的事，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我可是又緊張又懷念。對(duì)于即將面臨的小學(xué)畢業(yè)考試，一份完美的畢業(yè)計(jì)劃自然是必不可少。

1、首先早睡早起是必須的，但每次我只做到了早起，晚上還是睡得遲，所以導(dǎo)致睡眠不足。這學(xué)期，我一定要做到晚上九點(diǎn)睡覺(jué)，早上六點(diǎn)起床。

2、為了鍛煉身體，以更好的身體狀態(tài)應(yīng)對(duì)畢業(yè)考試，我要每天步行去學(xué)校，步行回家，再也不要媽媽送了。過(guò)了個(gè)年，跑一小會(huì)兒就累得氣喘吁吁，這樣的身體素質(zhì)怎么行！

3、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，仔細(xì)做好課堂筆記，不懂的地方要問(wèn)老師。要默得單詞表上的所有單詞和語(yǔ)文課本里的所有詞語(yǔ)，還要背得所有應(yīng)背的英語(yǔ)、語(yǔ)文課文、數(shù)學(xué)公式。一邊學(xué)習(xí)新內(nèi)容還要一邊復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容，不能學(xué)了新的，忘了舊的。老師一布置完課堂作業(yè)就要開(kāi)始做作業(yè)，不做完不準(zhǔn)下課，杜絕拖拉。

4、一定要積極參加學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)，不要給小學(xué)生生活留下遺憾。多閱讀，賀老師總說(shuō)到了初中連看課外書的時(shí)間都沒(méi)了，也不知道是不是危言聳聽(tīng)，但還是要抓住這最后的小學(xué)時(shí)光多看幾本書。我還要加強(qiáng)寫作能力，多向賀老師學(xué)些寫作技巧，因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)村就沒(méi)了那個(gè)店，趁賀老師還在教我們多學(xué)點(diǎn)。

也許這份計(jì)劃要求較高，但我相信，只要我嚴(yán)格按照這份計(jì)劃來(lái)做，畢業(yè)考，不用太擔(dān)心！

3、小標(biāo)題式：

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我的畢業(yè)課程建議

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?六5班 高婕菲

時(shí)間如流水，一眨眼，小學(xué)六年的生活已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了。在過(guò)去的五年半里，我和我的同學(xué)們一起努力、一起歡笑、一起苦惱……馬上我們要開(kāi)始小學(xué)生涯最后一場(chǎng)探索與拼搏了，我對(duì)未來(lái)的這一學(xué)期有這樣的規(guī)劃和建議：

個(gè)人學(xué)習(xí)方面

認(rèn)真完成各項(xiàng)功課作業(yè)，語(yǔ)文方面要多看課外書籍，保證一個(gè)星期閱讀一本，盡量少寫錯(cuò)別字，發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字就自我罰抄10遍。

數(shù)學(xué)方面，做題要仔細(xì)，試卷和作業(yè)都要檢查兩遍以上，遇到不會(huì)做的題目要自己反復(fù)思考，如果實(shí)在想不到解題方法，就查資料或向父母尋求幫助，同等題型再多做2-3個(gè)加以鞏固。

英語(yǔ)方面，在老師布置每天讀書20分鐘的基礎(chǔ)上再增加10分鐘，多背重要的句子和短文。

同學(xué)交往方面

收集起全班同學(xué)的小一寸照片或全班同學(xué)的合照，并填寫同學(xué)錄作為紀(jì)念；珍惜每次集體活動(dòng)的瞬間，繼續(xù)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。

對(duì)學(xué)校和老師的建議

希望賀老師有時(shí)間在公眾號(hào)里講一下我們剛?cè)雽W(xué)的情景和一年級(jí)到六年級(jí)我們的變化。

希望賀老師可以在課后帶我們?nèi)ゾ蠢显汉凸聝涸哼M(jìn)行公益活動(dòng)。

很羨慕一年級(jí)新生的入學(xué)禮，希望學(xué)校組織開(kāi)展一次畢業(yè)典禮，典禮上可以讓我們把自己的心愿貼在或?qū)懺谛@的墻壁上，若干年后我們可以追憶在校期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

以上就是我的一點(diǎn)小規(guī)劃和建議，我會(huì)認(rèn)真實(shí)施我的個(gè)人規(guī)劃，也希望學(xué)?？梢圆杉{我的部分意見(jiàn)。最后，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在小學(xué)升初中的考試?yán)锬苓M(jìn)入前10名。加油！

4、書信式+條文式：

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?畢業(yè)課程建議書

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?六5班 ?周琦佳

敬愛(ài)的老師們：

大家好！

轉(zhuǎn)眼間，已到了寒假，下一學(xué)期，我們就要和母校分別了，為了能以好的成績(jī)考入好初中，為母校爭(zhēng)光，我對(duì)下學(xué)期的畢業(yè)課程作了一些建議：

一、英語(yǔ)課要增多。原因：1、英語(yǔ)需要多聽(tīng)多記，多讀多寫，而一星期只有那幾節(jié)英語(yǔ)課顯然不夠。2、因?yàn)橛⒄Z(yǔ)有許多語(yǔ)法要記，平常在課文和單詞上耗費(fèi)了許多時(shí)間，語(yǔ)法之類的學(xué)習(xí)的時(shí)間是少之又少。3、練習(xí)嚴(yán)重不夠，雖認(rèn)識(shí)單詞，但就是不會(huì)做題。

二、思品、健康、科學(xué)、科技課可適當(dāng)減少一些。原因：很多老師講完課便會(huì)讓我們自習(xí)，我們把作業(yè)做完后就無(wú)事可做。所以，我希望學(xué)校能調(diào)節(jié)一下，合理安排課程，不要浪費(fèi)時(shí)間。

三、體育、美術(shù)、音樂(lè)不變。原因：我覺(jué)得我們的音體美老師安排得特別好，學(xué)到了很多音體美相關(guān)方面的知識(shí)，陶冶了情操。我們班許多同學(xué)多才多藝，都得益于他們的培養(yǎng)。

我很喜歡的信息課也不能少，雖說(shuō)馬上就要畢業(yè)了，而且下學(xué)期也只有十幾周的時(shí)間讓我們準(zhǔn)備迎考，但信息課也很重要，它能教會(huì)我們做PPT、表格之類的，所以希望信息課也不要變。

四、早讀時(shí)間加長(zhǎng)。原因：俗語(yǔ)說(shuō)：“一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨。”早上的時(shí)間特別寶貴，學(xué)校可以讓我們?cè)琰c(diǎn)到校，這樣不僅可以使早讀的時(shí)間增長(zhǎng)，還可以使我們習(xí)慣早起。

以上便是我對(duì)畢業(yè)課程的建議。最后，我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的迎接考試，努力配合老師們完成課堂作業(yè)，認(rèn)真做好家庭作業(yè)，仔細(xì)復(fù)習(xí)，滿懷信心迎接畢業(yè)考試。

5、集思廣益：

在畢業(yè)活動(dòng)中師生可互贈(zèng)賀卡，寫出對(duì)老師或?qū)W生的祝福，并且把自己的照片給老師，給老師做個(gè)留念，還可以把自己寫的最好的作文或作業(yè)送給老師，告訴老師的付出并沒(méi)有全部白費(fèi)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——李一諾

我還希望賀老師能舉辦一次廚師大賽，這樣我就可以大顯身手，讓同學(xué)們嘗嘗我們家的獨(dú)家好菜。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——馬宇軒

我想再給老師提一點(diǎn)點(diǎn)冒昧的、無(wú)理的要求，我希望我們班不要總是只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，還要多干一些社會(huì)活動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)我們的社會(huì)意識(shí)，比如帶我們?nèi)炖?，做?shí)驗(yàn)，參觀。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——何佳睿

當(dāng)然了，為了學(xué)習(xí)，身體千萬(wàn)不能垮了。每天運(yùn)動(dòng)不能少，跳繩、跑步之類的，每天適量地做上半小時(shí)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——王子倩

我還希望學(xué)校多安裝一些游樂(lè)設(shè)施，每次下課同學(xué)會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶游樂(lè)設(shè)施玩，那些沒(méi)搶到的同學(xué)就玩不了。這樣搶很有可能發(fā)生危險(xiǎn)，多建一些設(shè)施，可以讓同學(xué)們都體會(huì)到游戲的快樂(lè)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——曹詩(shī)瑞

在這學(xué)期之前，我把體育放在第一位，學(xué)習(xí)放在第二位。現(xiàn)在，這是最后一學(xué)期了，我要把學(xué)習(xí)放在重要的位置上了。上課積極舉手回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)待聽(tīng)老師的講解，完成老師交代的每一項(xiàng)任務(wù)，上課緊跟老師講課的節(jié)奏，爭(zhēng)取每一堂課的內(nèi)容能當(dāng)天消化。

進(jìn)入初中后，我們閱讀的時(shí)間會(huì)縮水很多，我希望在小學(xué)的最后一段時(shí)間里，可以去學(xué)校圖書館多看一些課外書，以豐富我們的知識(shí)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——孟曉璐

我們不但要好好學(xué)習(xí)，還要珍惜友誼，珍惜最后一個(gè)學(xué)期。這學(xué)期過(guò)去了，我們就要和自己朝夕相處六年的母校說(shuō)再見(jiàn)了，和自己共坐在一個(gè)班六年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，心里總有些不舍。我希望老師能讓我們寫寫同學(xué)錄，如果能有畢業(yè)晚會(huì)之類的就更好了。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——譚雅純

最后，我還要給校長(zhǎng)提一個(gè)建議：學(xué)校應(yīng)該多開(kāi)展一些戶外實(shí)踐活動(dòng)，讓我們與大自然更加貼近，多了解它，親近它。讓我們與大自然更加融洽，使我們懂得如何去保護(hù)大自然。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——朱雅彤