3下午第一節(jié)上課伊始，齊讀時(shí)就有氣無力的，像老牛拉破車怎么都拉不動(dòng)的樣子。

實(shí)在聽不下去了，我目光掃了一遍全班同學(xué)，發(fā)現(xiàn)困的孩子比往日多了不少，于是我說:你們對(duì)自己剛剛的朗讀水平滿意嗎？大家紛紛搖頭，說不滿意。

看著孩子們，我突發(fā)奇想:“看大家都這么累，那就睡覺吧！”

“……”

大部分孩子以為是我在開玩笑，有人直接趴在桌上假裝睡覺，其他孩子立馬笑道:你還真睡覺呀！

“嗯，睡吧！”我看著他們一邊說一邊走過去摁掉電燈開關(guān)。

還是有人難以置信，直到我說，那就睡十分鐘吧，我來計(jì)時(shí)。

這回，大家才信了，紛紛高興地趴下休息了，也有五六個(gè)孩子不睡覺就坐著……

其實(shí)，十分鐘倒計(jì)時(shí)鈴聲還沒響起的時(shí)候，絕大部分孩子就已經(jīng)坐好了，我開燈后，還有一個(gè)孩子真的睡著還沒醒來。

休息過后，課堂明顯活躍許多，雖然教學(xué)任務(wù)沒法如期完成，但我還是覺得這樣的養(yǎng)精蓄銳是值得的。