感賞今天中午朋友邀我一起吃飯，回單位給值班的同事帶來西瓜和冷飲。

感賞自己快速完成講座的課件和講稿。

感賞老同學到單位來看我，我們從師范上學聊起，到家庭，工作，感覺有說不完的話，感覺一下子回到了121宿舍，回到了學生時代，所有美好的一切浮現(xiàn)在眼前，一晃馬上20年了，彈指一揮間，匆匆往事如云煙。

感賞自己今天泡群學習，儲存能量。

“什么是低情商的行為？”

答：“始終要在言語上勝過別人?！?/p>

“你見過的情商最高的行為是什么？”

答：“即使是對最熟悉、最親切的人，仍然保持尊重和耐心?！?/p>

投射自己高效工作。

投射女兒能按照自己想法度過一個充實有意義的暑假。