? ? 教育好孩子一直是一個復(fù)雜的課題， 吳謝宇的案件不僅令人咋舌也令人惋惜，從小到大都是學(xué)霸，附近的鄰居都認(rèn)為他是一個懂事、聽話的孩子，吳謝宇弒母是令周圍人怎么也難以相信的事實。但結(jié)局確實是如此，吳謝宇也招供了事實，我們不得不從他的事例引以為戒，家長和老師以及所有孩子不得不在腦中敲響警鐘。
? ? ? ? 凡事有什么樣的結(jié)果，就會有什么樣的原因，我們都知道，教育孩子是一件非常值得老師家長共同努力和關(guān)注的事情，尤其是家長是孩子的領(lǐng)路人，孩子從現(xiàn)在開始成長的每一步直至成年，作為家長都應(yīng)有責(zé)任和義務(wù)去教育好孩子，家長是家庭中重要成員的管理者，那么管理者如想教育一個懂得感恩、責(zé)任、勤奮、上進(jìn)、樂觀、懂事的孩子，就應(yīng)該好好審視自己的性格中是否也具備這些品格，縱觀古今中外歷史，永遠(yuǎn)都是上行下效，父母是什么樣的父母，也就會有什么樣的孩子。
? ? ? ? 什么樣的家庭，孩子就會有什么樣的表現(xiàn)。
孩子是自卑、懦弱的；父母其中必然有一人是苛求之人?！陡缮嫘图彝ソ逃慕Y(jié)果》
孩子喜歡暴力或奴性十足；父母有一個喜歡打罵的家長。《干涉型家庭教育的結(jié)果》
孩子膽小害羞；父母管得過多，時常責(zé)備。《干涉型家庭教育的結(jié)果》
孩子不善良；父母必有一個缺乏同情心?！侗┝π图彝ソ逃慕Y(jié)果》
孩子不懂是非；父母必有一個專制，喜歡替孩子做決定的家長，或是一個不明事理的家長?！陡缮嫘图彝セ蚰鐞坌图彝ソY(jié)果》
孩子小心眼；缺乏寬容的家庭環(huán)境，指責(zé)是這個家長的主基調(diào)。《干涉型家庭教育的結(jié)果》
孩子不上進(jìn)；父母對孩子要求過高，或父母對自己要求過低。《干涉型家庭或放任型家庭》
懶惰；父母替孩子做的太多?！陡缮嫘图彝セ蚰鐞坌图彝ァ?/p>
喜歡埋怨；必然有一個負(fù)面思維的家長。《干涉型家庭教育的結(jié)果》
脾氣暴躁；必然有一個家長脾氣不好，習(xí)慣通過發(fā)火這種不良方式與人溝通?！陡缮嫘图彝ソ逃慕Y(jié)果》
自以為是；父母溺愛的必然結(jié)果。《溺愛型家庭或放任型家庭》
不會關(guān)心人；父母寵愛過度，不讓孩子表現(xiàn)。《溺愛型家庭或放任型家庭》
不快樂，整天板著臉；夫妻不和或父母與孩子關(guān)系緊張?！陡缮嫘图彝?、暴力型家庭或放任型家庭》
過于敏感、多疑；家庭不包容，缺乏溫暖。《干涉型家庭或暴力型家庭》
不喜歡學(xué)習(xí)；家長不愛學(xué)習(xí)或者不認(rèn)為學(xué)習(xí)有多重要。《干涉型家庭、暴力型家庭、放任型家庭或無文化型家庭》
冷酷、孤僻；必然有一個放任不管或喜歡暴力的家長?！斗湃涡汀⒈┝π图彝サ慕Y(jié)果》
自私；必然有一個溺愛的父母?！赌鐞坌图彝ァ?/p>
? ? ? 很顯然，從以上得出吳謝宇是一個冷酷、孤僻的孩子，從他母親的個性來看，是一個刻板的女性，比較嚴(yán)肅，幾乎很少笑，教育吳謝宇也是非常嚴(yán)厲的，自從吳謝宇父親離世后，吳母情緒更異常激動，甚至對吳謝宇更加的刻薄，整個家庭的氛圍是很低沉的、壓抑的。
? ? ? 因此，吳謝宇內(nèi)心其實是很絕望、悲傷、抑郁的，他的這種消極情緒讓他有了一系列過敏性反應(yīng)，在他大腦內(nèi)不斷循環(huán)，就像蝴蝶效應(yīng)一般，產(chǎn)生一系列消極的情緒體驗，他心情的消極是母親過度的言語激烈的刺激，讓他在腦中產(chǎn)生一些錯覺，以為他父親在生病住院那段時間，他的親戚沒有好好幫助他們，這些都是消極情緒引起的過敏性情緒，在腦中不斷循環(huán)增強。
? ? ? ? 如果吳母那段時間能夠放下丈夫離世的苦，不把情緒影響孩子身上，或許，母子能度過難關(guān)。如果吳謝宇當(dāng)時清楚了自己的消極情緒是過敏性情緒，自己過敏是因為母親無意中傷的話，然后及時調(diào)整自己的情緒，也許就不會有現(xiàn)在的結(jié)果。
? ? ? ? 教育好孩子最重要也最難把控的是情緒。每個人都會有自身的教育結(jié)果和教育背景的不同的各自的情緒，如何把控好自己的情緒，如何在家庭里輸入良性循環(huán)的情緒，如何用自身的情緒教育好孩子，這是重中之重的事情。
