乙末年，初逢恩師，天涯倦旅，始得指乎。光陰者，時(shí)過(guò)境遷，四幾寒暑，惶惶有所得。己亥年中，癸酉月，方拜師足下。至今，得教近一年矣。感師之恩，是以為情造文，敬表致謝。

時(shí)維五月，月灑中庭。素娥尤圓，紅澄襦燈，往事如塵，別師幾月矣。幾番論道，嘆離別，人間最是悲歡。道是無(wú)常，卻也無(wú)常？怎知新冠禍矣，恨哉。久不相逢，盛筵昨日，思之久矣。閑時(shí)作賦，是所盼歸校，會(huì)與吾師，敢竭鄙懷，一言均賦，所作俱成。

中州圣地，東都千古，道是風(fēng)景如畫(huà)，十三帝王家。朝觀龍門(mén)，暮宿白馬，牡丹甲天下。遍看參差菩薩，賞萬(wàn)畝蓮花，白云深處有人家。洛水河畔科大，地靈人杰，物華天寶。河洛治學(xué)佳話，九月滿盛車(chē)駕，弟子萬(wàn)千龍馬。且夫僻界開(kāi)元，險(xiǎn)阻皆除，修其景觀，著其學(xué)說(shuō)，四境之人愛(ài)也，四境者，東南西北者也。小子狂簡(jiǎn)，唯愛(ài)美文美景，既聞風(fēng)光，請(qǐng)終身而觀之。德園綠樹(shù)，博園景湖，公教朱華，四時(shí)櫻花。天高地迥，亦覺(jué)宇宙無(wú)窮。星起潮落，得識(shí)盈虛有數(shù)。諸生皆會(huì)文一，看明橋聳翠，望盟府流丹。此地文風(fēng)興盛，皓首觀之亦言：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？”庸者且道：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！?余非謝家之寶樹(shù)，未接孟氏之芳鄰。學(xué)所得，亦因此地矣。

吾師，牛明福，年四一，科大人也，有獨(dú)思與見(jiàn)，坦坦之大慧。然和藹可親者，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，授學(xué)有度，余何其幸也，得佳地?cái)埫鲙熞?，可謂魚(yú)與熊掌得兼。難道乎，吾前世利人至極？可于今世遇師似君？妙哉！妙哉！同九年，吾何秀，欲飛天，與日比肩?？植廊缥遥〕忠恍坌囊嗄軇?！勿怪吾師常曰：“汝年不小矣，且幼稚如此，汝何以擔(dān)大事乎？科研之事，萬(wàn)不可玩笑矣?！甭?tīng)之，師一言，勝十載書(shū)也，余從之。觀吾一門(mén)，今四弟子，師兄鮑，師姐管，師妹改平皆從于吾師。改平既幼，九月方至，來(lái)日處之長(zhǎng)也。嗚呼，師兄鮑，將畢業(yè)，相逢不知何年。師姐居于上海，歸之未定。疫情何其可恨也，阻吾同門(mén)相逢久矣。尤記己亥年末，師兄與吾處工四，共赴研學(xué)之所交談?dòng)趲?。吾師?“汝，應(yīng)學(xué)師兄，恪勤于實(shí)驗(yàn)，專(zhuān)研而不浮躁也。遍覽文獻(xiàn)，奠基而富理論也”吾師所言，皆為吾等，師于吾，若對(duì)其子，嚴(yán)寬有所據(jù)，處之美也。嗟夫！予嘗求文著作，何哉？得良文，求增益，居校園之便則做實(shí)踐，處家之遠(yuǎn)則閱文獻(xiàn)。無(wú)處不可學(xué)也。然則何時(shí)而可不學(xué)也？必曰“學(xué)而實(shí)習(xí)之，樂(lè)也。有師授之，豈不學(xué)乎？”坎途跌宕，求學(xué)路艱，唯師提攜，此生不負(fù)，弟子定持專(zhuān)研之念，晝夜不舍，唯以勤奮堅(jiān)持，已報(bào)師恩。歌曰:“”再回首，細(xì)雨斷，三載求學(xué)心未亂。幾度東風(fēng)候，故地游 。問(wèn)桃花 ，零落為泥碾作塵，且述人去花為誰(shuí)。師且住。萬(wàn)言千語(yǔ)非得已。杯酒盡訴滿懷情，道不完感恩，話不盡謝語(yǔ) 。西風(fēng)月，花零碎。樽中酒入心靈寐，濕了衣衫，殘入睡。釀內(nèi)白發(fā)，鏡中青絲不成悲，冷落仲夏，臨別把袖，楓嘆一笑，即使別，師生情意亦不退。銘記師言，格物求學(xué)，專(zhuān)也，勤也，不舍也。”

“孔子弟三千，賢者七十二。教育之重在于師，良師之于弟子，乎萬(wàn)物之上，豈有他哉。貴師重傅，弟子若星火，成燎原之勢(shì)，才必增也。師俯身于朝歌，三九之間，不舍晝夜，唯治學(xué)格物，傳道授業(yè)，發(fā)蒙啟蔽于弟子。吾師好以身作則，三尺講臺(tái)，三寸筆，樹(shù)木，樹(shù)人，必躬親。其身正，弟子習(xí)之，身教言傳并舉，吾輩得之多也。與師處之，倍感師之德學(xué)，幸得吾師，可從其學(xué)也。其瀝瀝數(shù)十載，桃李芬芳三千矣。躬耕校園，執(zhí)筆揮鞭，明德、博學(xué)、日新、篤行，交錯(cuò)間。琴湖、明湖芳華盡染。教有得，研有獲。明師之恩，竊以為高乎天地，重于他者多矣，若古語(yǔ)云：“善之本在教，教之本在師。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”?？芍?，師之高也。而弟子之于師，需勤而習(xí)之，必有所得矣。

予愛(ài)學(xué)，取自師。師嘗曰:”學(xué)術(shù)不端者，恥也。研學(xué)不假手于人，習(xí)應(yīng)習(xí)之物，舍不應(yīng)得之。若才尚足，筆籌交錯(cuò)交間，灑然前行。才美不足，既治學(xué)格物，穿壁引光，研讀文獻(xiàn)，若匡衡者，苦學(xué)也，必有所增益?！狈蛄?xí)于吾師，于學(xué)，嚴(yán)且專(zhuān)也。于常，不欲阿諛，行立所得，皆符于本心。學(xué)然后知不足,知不足然后能自反，知困然后能自強(qiáng)。嘗感風(fēng)雨激蕩，塵路茫。昔若幽燕，問(wèn)此路通何？今日方知時(shí)為貴，學(xué)無(wú)盡矣。求學(xué)之路，有所得，首謝吾師也。夫師之行事，利吾輩著不可計(jì)也，今著以小事以敘之。

時(shí)年五月十九日。