在一天之內(nèi)就突然患上了重感冒，鼻子都透不過(guò)氣來(lái)，堵得我半邊腦袋隱隱作痛。這次感冒沒(méi)有任何預(yù)示，像是突然之間憑空就生了出來(lái)，前一秒我還呼吸著冬日凜冽的空氣，下一秒喉嚨就感到疼痛，鼻子開(kāi)始堵塞，時(shí)間一久連各個(gè)部位的關(guān)節(jié)都疲憊起來(lái)，人也軟綿綿的毫無(wú)力氣。所以晚上我很早就上了床休息。我覺(jué)得我可能會(huì)在深夜打很響的呼嚕，因?yàn)槲覠o(wú)法用鼻子呼吸，我必須張著嘴巴睡覺(jué)。小時(shí)候爺爺總是跟我講，“不要張著嘴巴睡覺(jué)，晚上會(huì)打呼嚕?！辈恢罏槭裁次乙恢庇浀煤苌羁?，每次睡覺(jué)前都會(huì)緊緊閉上嘴巴，大概是在一些特定的情況下，比如與同學(xué)一個(gè)宿舍或是跟朋友一起睡覺(jué)，打呼嚕實(shí)在不利于他人的睡眠，甚至?xí)蔀槠渌宿揶韺?duì)象的原因吧。

今天早晨，天空陰沉沉的，下著冷雨，起身后一瞬間渾身極其的酸痛，我也不確定自己是否打了很響的呼嚕，只是夜里我的睡眠出乎意料的好，又伴隨著深沉的夢(mèng)境，照例是那些我做的最多的有關(guān)考試的夢(mèng)，只是這次夢(mèng)里我前面坐著一個(gè)熟悉的背影，我想應(yīng)該是小美。

我跟小美的認(rèn)識(shí)確實(shí)是在一次考試當(dāng)中，像是現(xiàn)在這樣寒冷的天氣，我也患著感冒，只是沒(méi)有這么嚴(yán)重。那是我和小美第一次見(jiàn)面，卻好像我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很長(zhǎng)時(shí)間，是彼此都熟悉的朋友，就算把我們放在一起都不會(huì)成為其他人起哄的對(duì)象。在繁重枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)中，許多人都想找些有趣的事情來(lái)活躍活躍教室里的氣氛，而男生女生之間的關(guān)系是最容易成為活躍氣氛的對(duì)象了。類(lèi)似班上一名男生在教室走廊外面與其他班級(jí)的女生聊了一會(huì)天，那么在他回教室的一瞬間肯定會(huì)接受到來(lái)自其他男生們起哄的洗禮，而一些女生也會(huì)用上意味深長(zhǎng)的目光來(lái)注視他，班級(jí)里原來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而顯得緊張嚴(yán)肅的氛圍頓時(shí)就輕松了起來(lái)，一些人甚至吹起了俏皮的口哨，擠眉弄眼。我也接受過(guò)這樣的洗禮。曾經(jīng)我作為班上的副班長(zhǎng)與班長(zhǎng)成為了同桌，班長(zhǎng)又是女同學(xué)，大家因此對(duì)我們饒有興趣，整天在我們耳邊說(shuō)著“男女搭配，干活不累”之類(lèi)的話(huà)，我哭笑不得，哪來(lái)的搭配呢，實(shí)權(quán)從來(lái)都在班長(zhǎng)一人的手中，副班長(zhǎng)就是一個(gè)虛職，從來(lái)沒(méi)有作為。我記得班長(zhǎng)職務(wù)表中有這樣一句話(huà)，“班長(zhǎng)不在班級(jí)時(shí)，副班長(zhǎng)暫代其職務(wù)。”可是班長(zhǎng)的身體健康得很，從來(lái)不缺席，我從未有過(guò)暫代其職務(wù)的機(jī)會(huì)，想來(lái)也是一件悲傷的事情。但是其他人不管你是否只是一個(gè)虛職，仍然瘋狂地開(kāi)著你們的玩笑，最后就快將我們說(shuō)成情侶關(guān)系了，可是他們哪里知道，我與班長(zhǎng)成為同桌的一個(gè)星期之內(nèi)因?yàn)樗麄兊耐嫘ξ覀兙箾](méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。后來(lái)我與班長(zhǎng)的關(guān)系好了很多，我們開(kāi)始討論誰(shuí)的字更好看或是做完題目一起對(duì)答案，甚至互相競(jìng)爭(zhēng)。我在第一學(xué)期的期末考試超過(guò)了她，沾沾自喜，而之后的考試她再也沒(méi)有給我反超的空隙，我們之間的差距越來(lái)越大，等到后來(lái)，整個(gè)年級(jí)的老師們?cè)谔岬阶钫J(rèn)真學(xué)生的時(shí)候無(wú)一例外提的都是她的名字，而我在與她分班之后，再也沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話(huà)，即使在學(xué)校里遇到，也只是默默彼此看一眼就相互走開(kāi)，我覺(jué)得這真是我中學(xué)時(shí)期非常遺憾的一件事。

再回到小美，我說(shuō)跟小美在一起不會(huì)受到其他人的起哄，原因是小美會(huì)看著我的眼睛說(shuō)話(huà)，神情自然且平和，又不會(huì)露出女生跟男生說(shuō)話(huà)時(shí)那種靦腆的感覺(jué)，所以在小美身上看不到絲毫?xí)崦恋嫩E象。那天我見(jiàn)她，斜扎著短馬尾，穿著粉色外套，顯得很俏皮。她就坐在我的前排考試，那時(shí)我正抓緊考試前的一點(diǎn)時(shí)間溫習(xí)書(shū)本，她就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)和我說(shuō)話(huà)，大致問(wèn)了一些有關(guān)考試的問(wèn)題，見(jiàn)我課桌上擺著裝滿(mǎn)熱水的玻璃杯，她很自然地就拿過(guò)去捂在手里，又將手背貼在自己的臉頰上朝我眨了眨眼睛，說(shuō)了一句，

“天氣好冷喏。”這個(gè)瞬間我還常常記起，像是我們之前就認(rèn)識(shí)了很久的記號(hào)?？纪暝嚭螅∶栏冶г箮拙?，意思是有些題目實(shí)在不會(huì)做，埋怨出題人的刻薄，她用了幾個(gè)粗鄙的字眼，較平時(shí)我可能覺(jué)得刺耳，而從小美嘴里說(shuō)出來(lái)感覺(jué)卻不一樣。她的聲音軟軟的，像舒適的海綿，那些尖銳的字眼落在這軟海綿上就全都陷了下去，隱沒(méi)了棱角。接下來(lái)的幾次考試，考場(chǎng)沒(méi)有變動(dòng)，每次都能跟小美聊上一點(diǎn)事情，而換了考場(chǎng)后我們就幾乎見(jiàn)不到面了。終于有一次我跟她在樓梯上相遇了，當(dāng)時(shí)我們正準(zhǔn)備擦肩而過(guò)，她突然就在轉(zhuǎn)角處停了下來(lái)，因?yàn)樵S久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，她的表情稍稍有些驚奇，然后她又笑了，跟我打招呼，說(shuō)了幾句話(huà)，還問(wèn)了我有沒(méi)有手機(jī)號(hào)碼。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有手機(jī)，而幾個(gè)月后我真的攢錢(qián)買(mǎi)了一部手機(jī)。那是我的第一部手機(jī)，白色機(jī)身黑色邊框，只有半個(gè)手掌那么大，很小巧精致，我愛(ài)不釋手，直到現(xiàn)在我仍完整地保留著那部手機(jī)，放在書(shū)桌抽屜的最下面和我那些最?lèi)?ài)的玩具和卡片。再后來(lái)我們交換了號(hào)碼，當(dāng)時(shí)我就站在小美教室走廊的陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)號(hào)碼給她，我顯得有些激動(dòng)，幾個(gè)數(shù)字寫(xiě)的有些扭曲，我感覺(jué)我馬上要被心里不斷涌出的東西淹沒(méi)了，還有我遲到的青春。我們開(kāi)始每天晚上發(fā)一些信息，也就一小會(huì)，我覺(jué)得很好。我們聊學(xué)?；蛘甙嗉?jí)上有趣的事情，要不就是學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題。她的物理很糟糕，跟我一樣，我簡(jiǎn)直算得上是物理盲。所以小美常常憂(yōu)心忡忡地跟我提起她的物理，這個(gè)時(shí)候我是一點(diǎn)物理危機(jī)感都沒(méi)有，單單因?yàn)樗龖n(yōu)心忡忡的樣子發(fā)笑。我也從不同的人口中聽(tīng)到過(guò)關(guān)于小美的評(píng)價(jià)，無(wú)一例外都很糟糕。大概是因?yàn)樗３８煌哪猩咴谛@里，但在我看來(lái)仍然小美還是那個(gè)小美，一個(gè)獨(dú)立的存在，不與任何人賣(mài)乖顯好，不露曖昧的痕跡。她有時(shí)很好玩，神神秘秘，讓我半夜三點(diǎn)打一通電話(huà)給她。我當(dāng)真定了鬧鐘，半夜起身給她打電話(huà)，夜已經(jīng)很深了，四下里靜悄悄，只有遠(yuǎn)處公路上偶爾傳來(lái)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音。我悄悄下了樓，播通電話(huà)，我以為聽(tīng)到的會(huì)是沒(méi)有睡醒的慵懶的聲音，然而小美的聲音卻十分清晰，像是非常清醒的樣子，我們沒(méi)有多說(shuō)什么通了電話(huà)之后就很默契地一同掛斷了，之后我才知道原來(lái)她讓我提醒她是為了補(bǔ)未完成的作業(yè)，我覺(jué)得十分奇妙，時(shí)常懷疑這是我做的一個(gè)夢(mèng)。

我常常想美好的東西自現(xiàn)而自隱。小美很美好的自己出現(xiàn)在我的面前，也不可避免地慢慢又消失在我的生活里。我們通短信的幾周后，她的手機(jī)便在宿舍里丟失了，等到再幾個(gè)月小美暑假打工買(mǎi)了新手機(jī)，我們卻因?yàn)樽约旱氖虑楹苌僭俳涣髁?，最后畢業(yè)的時(shí)候，我甚至沒(méi)有了小美的聯(lián)系方式。

而昨晚的夢(mèng)境讓我又重新夢(mèng)到了她，一如我第一次見(jiàn)她，粉色的背影。我又想起了一次課間，我經(jīng)過(guò)小美教室門(mén)前的走廊，下意識(shí)看了一下小美的身影，教室里一群男生靠在課桌旁和幾個(gè)女生說(shuō)話(huà)，黑板前課代表在書(shū)寫(xiě)課前要求，走廊上不時(shí)的有男生嬉笑打鬧著一笑而過(guò)，而小美就坐在走廊靠窗的位子，她正埋著頭在寫(xiě)些什么，手很用力地拿著筆，斜馬尾也沒(méi)有扎，頭發(fā)落在肩上，露出一只柔軟的耳朵，在所有喧鬧的環(huán)境下小美顯現(xiàn)出一種我從未見(jiàn)過(guò)靜謐的美。我又笑了，她在寫(xiě)什么呢，我想她一定是在寫(xiě)物理題吧，那樣的認(rèn)真。