樓下一位家長(zhǎng)正在召集幾個(gè)小朋友做活動(dòng)，頓時(shí)孩子們的踴躍打破了小區(qū)周日早晨9點(diǎn)多的寂靜，持續(xù)幾分鐘后升華為一片喧鬧，被這噪音喊醒的我，幾乎想開(kāi)窗大吼......

我知道，如果我真的做了，他們一定會(huì)用一樣的目光看我，一定會(huì)認(rèn)為我打擾了正向的孩童教育，甚至小區(qū)里的家長(zhǎng)們會(huì)在我背后指指戳戳。但，這種教育是對(duì)的么？教育首先是教養(yǎng)，不是么?! 教養(yǎng)比門第更重要，不是么?! 國(guó)內(nèi)教育一直在重復(fù)"贏在起跑線，輸在終點(diǎn)站"的悲劇的根本原因是家庭教育中的"教養(yǎng)"缺失造成的。

有教養(yǎng)的人，雖不識(shí)字，也能像紳士淑女那樣，尊重彼此；有教養(yǎng)的人，吃不飽肚子也會(huì)在公交車站排隊(duì)；有教養(yǎng)的人，即便是王子走起乞丐的避風(fēng)蓬前也會(huì)問(wèn)"我可以進(jìn)來(lái)嗎?"；有教養(yǎng)的人，時(shí)時(shí)刻刻都能意識(shí)到自己是社會(huì)的一份子，與眾多分子是平等的；有教養(yǎng)的人，日久會(huì)生出信仰... 沒(méi)教養(yǎng)的人除了發(fā)生說(shuō)話，動(dòng)作粗俗，不會(huì)再有別的... 錢、學(xué)位、官位、外表，都無(wú)法掩蓋眼睛里嘴角里聲音里步履中宣講出來(lái)的身份的信息。

偶爾看綜藝節(jié)目，我們的好歌手大多是飆高音的能手，在這樣的節(jié)目中，自然的歌喉已經(jīng)不再有人感動(dòng)，刺破耳膜的尖叫反而贏得了更多的掌聲，相聲中諷刺的審美畸形，而今成為主流；兒童節(jié)目中，大人們指導(dǎo)孩子們演唱童聲，笑話了，結(jié)果，孩子們壓抑著歌喉，用呆板的表情來(lái)表示對(duì)老師的教誨的尊重與苦苦的回憶，唱出來(lái)的歌聲，還不如汪星人的叫聲可愛(ài)。

中國(guó)式教育的誤區(qū)是家長(zhǎng)造成的，特別是精英階層的家長(zhǎng)們，因?yàn)樗麄冇袡C(jī)會(huì)讓自己的孩子的德行成為所謂的主流- 中國(guó)式教養(yǎng)。