期待已久的M1結(jié)束了，那份心情，還未走遠(yuǎn)，卻已開始想念！Vicky老師就像釀酒師，三天的課程看起來如水般清澈透亮，上完后如酒一般后勁十足、回味悠長，終于想明白為什么這么多人回來都昏睡了，這是既上頭又走心吧！于我而言，亦有非常大的欣喜與收獲：

關(guān)于中立和定力，帶著一些粗淺的教練學(xué)習(xí)和認(rèn)識走進(jìn)了M1的課堂，第一天晚上，吳導(dǎo)找了一位同學(xué)現(xiàn)場做教練，在發(fā)問與反饋間，我也深深地走進(jìn)了這段對話，并不自覺將內(nèi)心的問題寫下來，這時(shí)我感受到吳導(dǎo)現(xiàn)場和緩的發(fā)問，指向清晰，不是教導(dǎo)不是引導(dǎo)，卻可以和客戶共同探尋、走的更遠(yuǎn)的場景深深觸動(dòng)了我。有幾點(diǎn)想到的問題，感覺如果以我即有的方式實(shí)際問出來，客戶可能就要“關(guān)門”了。在課后，我也問了客戶同學(xué)的感受，內(nèi)心對這一段深深地折服。第二天，Vicky老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)“U型理論”，再次印證了這點(diǎn)，想要讓客戶有勇氣、有決心看到這份恐懼，誰說教練不是需要具備更大的勇氣、決心和定力呢，真的是，越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。

關(guān)于聆聽，在說與聽上，多數(shù)人都會關(guān)注到說，過去我也認(rèn)為表達(dá)厲害很不容易。生活中有時(shí)人們也會追求“說”的痛快，我們都知道聆聽、傾聽這是一個(gè)很好的姿態(tài)，而實(shí)際聽到多少內(nèi)容，卻很容易被忽略或打折扣了。在第二天晚上的現(xiàn)場教練環(huán)節(jié)，吳導(dǎo)在教練了一位客戶后問我們作為觀眾的感受，我內(nèi)心惦記的是帶著一些好奇想要去解開的點(diǎn)，此時(shí)入戲太深，還在那個(gè)教練的心態(tài)里，明明耳朵聽的到問題，回答卻是文不對題，就是出不來。后來跳出這個(gè)場景再回看的時(shí)候，作為一名路人甲，此時(shí)我最大的感受其實(shí)是失望，看到一個(gè)人明明有機(jī)會往前邁一步，可能就會豁然開朗，此時(shí)裹足不前、夜郎自大，令自己和家人身陷桎梏真的令人失望。喔，更深一層聆聽到問題的不同，回答的方向截然不同了呢。“回答”這里還有一點(diǎn)提醒我，一旦有我們的執(zhí)念，我們接受反饋的信息就會有所選擇，有所流失，那還怎么與客戶同頻呢？

無獨(dú)有偶，任何問題都不是單一的存在，第三天上午學(xué)習(xí)聆聽的時(shí)候，Vicky老師要求我們各小組輪流復(fù)述，我的小伙伴講了很常見的管理問題，我輕松隨意的復(fù)述了大部分之后，后面的內(nèi)容竟然 忘！記！了！？？what? 此時(shí)內(nèi)心真的是問號黑人臉。熟悉我的朋友會知道，這絕不是記憶問題，通過后面“聆聽”的學(xué)習(xí)和了解，讓我意識到，對一段對話的“重視”，是聆聽的基礎(chǔ)。打開耳朵很容易，打開意識也不難，打開心扉才最重要。

M1課上收獲很多，以上幾點(diǎn)是我必須要mark的，這看似很早就知道的簡單不過的內(nèi)容，如此真切地走入和發(fā)現(xiàn)，于我而言，很珍貴！

教練學(xué)習(xí)是長期修煉的過程，“曲徑通幽處，禪房花木深”，要學(xué)習(xí)的還有很多，所幸路上有如此這般志同道合的伙伴們同行。調(diào)整好呼吸，整理好節(jié)奏，不用著急、不必著急，走好腳下的每一步。

我們，終會在更美好的風(fēng)景相遇。

PCP 19? Sally 寫于2019-7-4? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?