曾經(jīng)有一段時(shí)間，原生家庭非常之火爆，只要有關(guān)原生家庭的文章一出，幾乎都是爆文，幾乎每一篇有關(guān)原生家庭的文章，都是在聲討原生家庭的“惡”。

無(wú)數(shù)人因此找到了組織：原來(lái)有那么多被原生家庭傷害過(guò)的小孩！

然后呢？

曾經(jīng)被傷害過(guò)，然后呢？

抱怨父母，委屈：“為什么（父母）你們傷害了我，卻從不承認(rèn)？”還要口口聲聲說(shuō)“為了我好？”“要你們說(shuō)一句對(duì)不起就那么難嗎？”

當(dāng)這股聲潮慢慢回落之時(shí)，“北大留美高材生與家人斷絕關(guān)系12年”的新聞，使得這股聲潮又死灰復(fù)燃，甚囂塵上。

看過(guò)新聞的人不難知道，去掉“北大畢業(yè)生”“留美學(xué)生”這些學(xué)習(xí)上的優(yōu)勝頭銜，這個(gè)“高材生”在生活的戰(zhàn)場(chǎng)上不能算是個(gè)成功的典型。事業(yè)沒(méi)有什么成果，人際關(guān)系一般，親密關(guān)系堪憂。在學(xué)習(xí)的光環(huán)映襯下，更顯得步入職場(chǎng)的他失敗得一塌糊涂。因?qū)W習(xí)成績(jī)被過(guò)高期待，因期待落空而加倍貶損，王猛（化名）經(jīng)歷的心理落差想必比一般人要大得多。

他自稱自己個(gè)性內(nèi)向，敏感，不善交際。發(fā)表這篇所謂“聲討文章”的本意，一是為了給已經(jīng)或即將為人父母的同學(xué)一些參考，一方面也想給自己找到答案：在傷害已經(jīng)發(fā)生后，自己還可以做些什么。

從他的角度來(lái)看，他的這篇文章并不是聲討，而只是“事實(shí)”，雖然這只是他心中的“事實(shí)”，是帶有他個(gè)人認(rèn)知看法的“事實(shí)”。

至于別人是如何看待，如何評(píng)價(jià)，又如何的感同身受，如何的深惡痛絕，已經(jīng)和這件事都沒(méi)有關(guān)系了。

打動(dòng)別人的，激怒別人的，不是這件事，而是在似曾相識(shí)的事件中曾經(jīng)的“情”。

贊同他的，怒罵他的，其實(shí)都一樣，都是認(rèn)為“愛(ài)就是愛(ài)，不能帶來(lái)傷害”的人。

哭著向父母求一個(gè)“公道”的人，大義凜然地維護(hù)著“無(wú)不是的父母”的人，誰(shuí)的內(nèi)心不是一個(gè)弱小的孩子？在哭著或賣(mài)乖地向父母求著認(rèn)同：“你們是愛(ài)我的吧？”“你們的做法，不是因?yàn)槲也缓冒?？?/p>

他們?nèi)匀缫粋€(gè)小孩子，需要父母的現(xiàn)實(shí)認(rèn)可，才能夠不再惴惴不安。需要父母和他人長(zhǎng)時(shí)間的肯定，才能夠確認(rèn)自己的價(jià)值。

卻忘記了，自己已經(jīng)成為和父母一樣強(qiáng)大的人，自己完全有肯定自己的力量。

就像是被一根小木樁拴住的大象。

拴住他們的，不是“木樁”，而是小時(shí)候被拴住的“無(wú)力”。

現(xiàn)在，哭著去聲討那根“木樁”，當(dāng)然可以，那是給自己帶來(lái)痛苦的最初回憶。但，聲討完之后呢？

如果，不能以今日之力，去解決昨天之無(wú)力，那么昨天就永遠(yuǎn)是“無(wú)力”，充斥著憤怒與不甘。

小馬要過(guò)的“河”，到底是深是淺，必須由小馬自己去評(píng)判；

自己的“原生家庭”對(duì)自己的成長(zhǎng)到底是好是壞，皆由“今天”的“自己”去評(píng)判。

真正成熟的人，可以坦然承認(rèn)：

沒(méi)有一種情，不是愛(ài)恨交織；

?沒(méi)有一種愛(ài)，不會(huì)帶來(lái)傷害；

?我們與他人的關(guān)系因愛(ài)而拉近，因近而生怨。

不是我不夠好，而是因?yàn)楦髯缘牧?chǎng)看法不同。

你很好，我也不壞！