第26篇|風(fēng)的春夏秋冬??,生命的春夏秋冬


門哐哐哐地響個(gè)不停,臺(tái)風(fēng)已經(jīng)來到我們這里了,她發(fā)著暴脾氣“呼呼呼”地行走在大江海岸上。

我羨慕風(fēng)的灑脫,我向往風(fēng)的自由,我羨慕風(fēng)的快樂,但是我又害怕風(fēng)的離去。

北宋詩人郭熙有過這樣一首膾炙人口的詩,詩歌是《四時(shí)之風(fēng)》:

春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。

夏風(fēng)草木搖,生機(jī)自欣欣。

秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。

冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。

《四時(shí)之風(fēng)》的含義是說:春天的風(fēng)可以帶來溫暖,和熙的陽光催促農(nóng)民耕種了花草,被風(fēng)微微吹動(dòng)猶如裙鋸,花香也時(shí)不時(shí)地吹來。從別處傳來夏天的風(fēng),吹得夏木搖晃,生機(jī)勃勃顯示了大自然的欣欣向榮,在池塘旁邊小立片刻,便能聞到隔岸飄來的荷花的香。秋天的風(fēng)夾雜著秋雨,晚上更增添了幾絲涼意,秋天的風(fēng)雨聲是綿綿不斷的,吹得樹葉悠悠地落下來,仿佛在翩翩起舞。冬天的風(fēng)則像狂怒的老虎。在書房看書必須把窗戶關(guān)好,冬風(fēng)聲整日呼呼地響,鳥雀卻不知道藏哪里去了。

每次看這首詩都有很深的感觸,所以我讀了一遍又一遍。

而風(fēng)還帶給我另一種不同的感受。

我一直覺得風(fēng)是有生命的,她和我們?nèi)艘粯?,她有她的喜悅,她有她的悲傷,她有她的愛恨情仇?br>

在我眼里,春天的風(fēng)是祥和的。我喜歡春天的風(fēng)。

春天的風(fēng)是一把鑰匙,她帶著溫暖敲開了千家萬戶,她帶著微笑和每個(gè)人打著招呼,她踏著雨水而來,她張開翅膀,帶給這個(gè)世界春意盎然,并且?guī)砹舜号ㄩ_。

而夏天的風(fēng)是熱烈的,我總是期待她,卻又懼怕她的到來。

她邁著豪邁的步伐,大步大步地向我們走來。夏天的風(fēng)是調(diào)皮搗蛋的,她時(shí)常不經(jīng)過我們的同意,就開始破壞大江海岸上的農(nóng)作物,夏天的風(fēng)啊,你可真是讓我擔(dān)心。我還不能教育你,因?yàn)榻逃?,你的暴脾氣又卷土重來。這個(gè)時(shí)候,我只有默默地看著你,靜靜地注視你,期待你收斂脾氣,并且等待你的風(fēng)平浪靜。


秋天的風(fēng)是快樂的,我是如此深愛著秋天的風(fēng)。

漫山遍野的秋風(fēng)悄悄地回來了。秋風(fēng)的風(fēng)是收獲的,她吹黃了稻谷,她吹來了碩果累累,她吹來了老百姓臉上的喜悅,老百姓不停地對(duì)秋風(fēng)說著感謝。秋風(fēng)不語,就悄悄地離開了。

冬天的風(fēng)是悲傷的,但是又充滿了新的希望。

等到冬天的時(shí)候,她再次回來了。冬天的風(fēng)像喇叭,發(fā)出“嗚,嗚,嗚”的聲音。小朋友們聽到了,馬上穿上厚厚的衣裳;小動(dòng)物們聽到了,都開始忙碌起來。

有的在加緊運(yùn)糧食,準(zhǔn)備冬天的時(shí)候不挨餓;有的大吃大喝,因?yàn)樗鼈円L(zhǎng)時(shí)間不吃不喝,所以現(xiàn)在要貯存能量;大樹聽到了,脫下翠綠的衣服,換上金黃的冬裝;只有松柏有所不同,它仍然穿著翠綠的衣服。

風(fēng)的春夏秋冬,就像我們的生命一樣。


春風(fēng)是幼兒時(shí)的成長(zhǎng),是成長(zhǎng)的喜悅,她是青春的翅膀,她帶著美好的夢(mèng)想,帶著我們盡情地往前飛。

夏風(fēng)是成年時(shí)的追逐,我們雖然叛逆,但是我們敢于挑戰(zhàn)生命,并且把握機(jī)遇,不畏困難,并且一路勇往直前。

這一切只為了在秋天美好的時(shí)光里,能有個(gè)好的收獲。秋風(fēng)的我們是滿足的,我們開始了積蓄,看到了自己的碩果累累,我們連眼神都開始變得柔和了起來。

只有冬風(fēng),她是悲傷的,因?yàn)樗浪呀?jīng)沒有力氣了。她已經(jīng)走不動(dòng)了,連反應(yīng)都開始變得遲鈍起來。因?yàn)樗?,她即將要離開這個(gè)美麗的世界。

但是她又帶著新的希望和寄托。

她在冬日里沉眠。她把生命的力量埋于塵土,并且落葉歸根。她把這希望寄給遠(yuǎn)方,那遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)呢,她不清楚。

但是她堅(jiān)信:遠(yuǎn)方就在她的心里,她期盼,她期盼著希望的種子能隨著自己最后的力量,隨風(fēng)飄向愛的遠(yuǎn)方。

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