克蕾兒給小男孩寫下的話:你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你。很讓人感動。小小孩兒,未必懂愛,但是就是這樣的一封小情書凸顯出童年的天真爛漫。
我想,很多人在小時候也會寫過或者收到過類似這樣的小情書吧。
猶記得六年級的時候,我們班上的一個小帥哥收到了同班女生寫的情書。但是小帥哥看了一眼,就徑直走上講臺去一言不發(fā)地交給了老師。想起來,我當(dāng)時應(yīng)該是有些羨慕嫉妒的,畢竟我可沒收到過“克蕾兒”的情書哩。
雖然沒收到過,但是我曾經(jīng)寫過一封“小情書”。
回想起來,一方面俱往矣,都付笑談中,另一方面,還是有些羞和愧的。
在四年級的時候,班上有一個女同學(xué),很安靜,在班上很少說話,屬于內(nèi)向型的女孩。她的成績很不錯,每次考試都名列前茅,甚至有時候數(shù)學(xué)還拿到了滿分。
其實,我對她的了解并沒有多少,除了知道她很安靜,成績很好,其他的就不知道了。并且,也很少跟她打過交道。
某一天剛放學(xué),我環(huán)顧了一下教室,有的同學(xué)已經(jīng)回家了,有的還在教室里頭,其中有一些是值日生。我瞟了一眼她的位置,人還沒走。于是我硬著頭皮,快步走到她座位旁邊,在她桌面上放下一張字條,然后又快速走開。
這下可糟了,我的這一舉動被旁邊的幾個女生看見了,她們很快地往她的座位這涌來,其中有一個直接拿起了我寫的字條,念了起來,我很欣賞你,喲,后面還有一個紅紅的愛心咧?!巴邸蹦菐讉€女生叫了起來,似乎是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,有些興奮。
這下可不得了,那個女生頓時就伏在桌子上啜泣了起來。其他女生見狀便也不再“起哄”了。而我,又羞又慌,腦子里似乎亂哄哄的,落荒而逃……
第二天上學(xué),似乎像是什么都沒發(fā)生過,知道這件事的同學(xué)也不再說什么,但是總感覺有些尷尬,尤其是跟那位女同學(xué)。本來就很討厭上學(xué)了,這時候,更覺得待在學(xué)校待在教室里簡直是度日如年。
我像是犯了事一樣,有時候低著頭,不敢直視知道這件事的那幾個同學(xué),更不敢直視那位因為我的“小情書”而哭泣的女同學(xué)。只希望時間快些過去吧……
就這樣,日子一天天地流逝,四年級結(jié)束了,五年級分班,至那以后,幾乎再沒見到過那個女同學(xué)——即便后來在上初中和高中都在同一個學(xué)校,也只是偶爾的擦肩而過,沒有交談。
如今,就像樸樹的歌里唱的,“我們就這樣,各自奔天涯”。各自散落在天涯,不再有什么聯(lián)系,大學(xué)也已快畢業(yè),那就深深地祝福彼此都有一個美好的明天吧!
而那遙遠(yuǎn)的小學(xué)四年級,那遙遠(yuǎn)的“小情書”,就讓它靜靜躺在記憶中吧……