第一次帶共修

今天的共修秀文老師沒(méi)有在場(chǎng),由我和毛姐倆人來(lái)帶,并沒(méi)有太多的緊張感,一切就緒后(之后發(fā)現(xiàn)物資方面準(zhǔn)備不夠完善),開(kāi)始動(dòng)態(tài)靜心的講解,期間也感受到自己有一絲恐懼,明顯地氣短了,但很快便回來(lái)了。當(dāng)我把意識(shí)焦點(diǎn)收回到自己這里時(shí),解說(shuō)自然流暢了。雖沒(méi)有參加這個(gè)動(dòng)態(tài)靜心環(huán)節(jié),但在第二帕的時(shí)候內(nèi)在的憤怒能量隨時(shí)可以噴發(fā)而出,且可以隨進(jìn)隨出的感覺(jué)。

下午開(kāi)課前,毛姐告訴我有兩位同學(xué)打算先行離開(kāi),內(nèi)在升起一絲對(duì)自己否定的感受。因?yàn)檫@個(gè)聲音從發(fā)互動(dòng)吧時(shí)就一直都是在的,看到,即刻回來(lái)。我并不需要把自己放在某個(gè)角色,我也不需求得他人的認(rèn)可和滿意,我只需去做到臨在,臨在中去表達(dá),去感受大家感受自己,不管自己當(dāng)下升起的是什么感受,去和這種感受相處,我只是真實(shí)的去呈現(xiàn)自己,僅此而已。發(fā)現(xiàn)自己還是能很快的回到自己的中心,不被念頭帶走,這一點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大進(jìn)步。不管當(dāng)前自己呈現(xiàn)的是何種狀態(tài),我都選擇接納,不做自我否定和評(píng)判,允許和接納就發(fā)生了,允許自己做的還不夠好,允許他人有不同的見(jiàn)解和看法,也不去認(rèn)同頭腦的演繹,不糾纏不迎合,便從故事里出離了。

最后的分享環(huán)節(jié),雖時(shí)間和局上沒(méi)把控好,但大家都能自由平等交流,對(duì)于九號(hào)的我來(lái)說(shuō),也特別享受在其中,大家都很真實(shí)和敞開(kāi)去表達(dá)和呈現(xiàn)自己的感受和故事。

最后,感恩秀文老師給予的機(jī)會(huì),感恩同修們的支持,感恩大家共同營(yíng)造的場(chǎng)域。

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