忘記是大一還是大二的時(shí)候，有個(gè)和我同鄉(xiāng)的師兄來(lái)我們校區(qū)做講座。印象深刻的是他說(shuō)過(guò)在大學(xué)里要開(kāi)闊自己的思維，不要局限在自己的小世界里。這觀念和我們之前英語(yǔ)學(xué)習(xí)里提到的批判性思維類似，就是不要固執(zhí)沉浸于自己的想法，培養(yǎng)自己多角度思考的習(xí)慣。這些觀念給了我啟發(fā)。
后來(lái)微博關(guān)注了一些英語(yǔ)老師，在一位老師的微博里提到了這本書——《找對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的第一本書》。以前都看過(guò)講學(xué)習(xí)方法的書，就覺(jué)得方法有很多種，書里提到的方法并不一定適用于自己，所以也以為這本書也是一樣，在寫作者自己如何通過(guò)啥樣的有效的方法，然后成功地把英語(yǔ)學(xué)好了。后來(lái)我就買來(lái)看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是這樣的。
可以說(shuō)這本書徹底地改變了以往我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的看法。在書的背面有列舉了許多人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)候常見(jiàn)的錯(cuò)誤觀念。見(jiàn)一下插圖：
這本書并不是作者的什么個(gè)人成功經(jīng)驗(yàn)方法，相反，它是關(guān)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言規(guī)律的總結(jié)。高中的政治課就學(xué)過(guò)了，要遵循事物發(fā)展的規(guī)律，不能違背規(guī)律。違背規(guī)律是要承擔(dān)后果的。抱歉，高中的政治課忘得光光了，只記得這些。所以這本書是在告訴你學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律，只要我們遵循了這些規(guī)律，并結(jié)合到自身，持之以恒，就可以把語(yǔ)言學(xué)好，而且是能夠很快的掌握一門語(yǔ)言。聽(tīng)著就感覺(jué)十分的激動(dòng)，學(xué)了十幾年的英語(yǔ)還是不會(huì)開(kāi)口說(shuō)，但是只要遵循了本書所說(shuō)的，就能夠很快的脫口而出，想想還是有些小激動(dòng)。
是不是還覺(jué)得用英語(yǔ)多和外國(guó)人交流，就能夠提高自己的口語(yǔ)？以前我也是這樣認(rèn)為的，所以那時(shí)傻乎乎的高中的我，還常去學(xué)校的英語(yǔ)角和別人交流。但看了這本書后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。并不是多和外國(guó)人交流，就能夠提高自己的口語(yǔ)。因?yàn)榘凑毡緯v，在你和外國(guó)人交流的時(shí)候，我們一開(kāi)始并不是很流利的，所以外國(guó)人為了照顧我們，會(huì)適當(dāng)?shù)慕档蛯?duì)話的難度與速度，但是這并不會(huì)讓我們提高自己的表達(dá)，而只會(huì)讓自己簡(jiǎn)單的表達(dá)，一旦遇到高級(jí)的表達(dá)，我們就不會(huì)了。相反，當(dāng)我們?nèi)ズ捅茸约核礁偷娜私涣鲿r(shí)，我們就會(huì)竭盡自己的所能，讓對(duì)方明白我們所說(shuō)，在這過(guò)程中，實(shí)際是有讓我們提高的。這只是我依稀記得書里所說(shuō)，而要仔細(xì)的理解作者所說(shuō)，則需要自己去翻翻這本書。這本書給我的啟發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有很多很多，得讓你自己去探索！
