內容摘要:“問津”一詞的象喻之義是探求人生的道路,追求人生的理想。表達作者悲情憂世之道。富有深邃的自然、玄幻、自由之美學意義。
關鍵詞:象喻,悲情,自然,玄幻,自由
《桃花源詩并序》是中國文學史上的名篇,是陶淵明創(chuàng)作的頂峰。八年級語文教材選編了《桃花源記》一文,教學此文時,教師大都會運用各種方法,引領學生欣賞桃花源的美景、桃花源人的熱情、桃花源安樂祥和、平寧怡然、富足的社會形態(tài),比較感受桃花源的美好,感悟作者陶淵明借世外桃源所寄寓的美好情懷。筆者在教學此文時,一般也是按照教學大綱要求引領學生學習,很少探究此文的深意。尤其是對文末“南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者?!倍际且粠Ф^!,閑暇之余,玩味良久,總覺得“后遂無問津者”意味悠長……結合陶淵明所處的時代和他詩文對后世的影響,筆者認為“無問津”除了課本注釋“沒有問路的”以外,還有以下幾個方面的意蘊:
一、“無問津”的象喻之義
葉嘉瑩老師在《北宋名家詞選講》一書中,詳盡解讀了秦少游的一首詞——《踏莎行》
霧失樓臺,月迷津渡。桃源望斷無尋處??煽肮吗^閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。? ? 驛寄梅花,魚傳尺素。砌成此恨無重數。郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去。
葉老師說:開頭三句“霧失樓臺,月迷津渡。桃源望斷無尋處?!彼鶎懙氖且环N絕望的感情,是說對天下美好事物的那種追求和向往之情完全都落空了。這開頭三句,我以為是一種象喻性的寫法?!皹桥_”“津渡”都不是實景,都是一種象喻,而這個比喻,它的這個形象,也不是現實所有的形象,是一種象喻之象,是喻言的形象?!皹桥_”代表一種崇高的境界,“津渡”代表一種指示出路的所在。因為津渡是碼頭,它表現為一個出路??涩F在在秦少游心中,這些東西都失去了,本來在他的想象之中有一個崇高的樓臺——“西北有高樓,上與浮云齊”,這是想象中的一個崇高境界,可是現在這個崇高的境界被大霧遮掩了,看不見了,他又說,我本來想找一個渡口,一個出路,可是在月光之下的迷蒙之中,在這有霧的夜晚,我看不見這個渡口了。
他為什么寫出這樣的詞來?就是因為在他內心之中對那種美好的向往追求落空之后,絕望之后,他要把他那痛苦絕望的心情表現出來。一切美好的東西都落空了,他就是以這種沉痛絕望的心情,創(chuàng)造了這樣的形象。
第三句引用了眾所周知的“桃源”的典故。就算“望斷”,也找不到美麗傳說中的桃源了!
《桃花源記》本身就是陶淵明虛構出來的,也有比喻和想象的性質。所以文末“后遂無問津者”,不僅僅指后來就沒有問路的人了,也同時喻指后來連追求理想的人都沒有了。
陶淵明《飲酒?二十》也有提到“終日馳車走,不見所問津”。意思是說許多人終日為名利競相奔走,不見有人去問津這治世的真道理,去探求真正的道路!
所以“問津”一詞的象喻之義是探求人生的道路,追求人生的理想!
二、“無問津”的悲情憂世之道
王國維在《人間嗜好之研究》說:“若夫直正之大詩人,則又以人類之感情為其一己之感情?!碧諟Y明生活在一個大分裂、大混亂的時期,整個中國社會矛盾重重、危機四伏、戰(zhàn)爭頻繁、禍亂不已?!皯浳疑賶褧r,無樂自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠翥。”(《雜詩》其五)“少時壯且厲,撫劍獨行游。”(《擬古九首》)陶淵明是一位極熱烈極有豪氣的人(梁啟超語)可是在那個動蕩的社會,陶淵明報國無門立功無望,在數次入仕的過程中,他清醒地意識到他的個人理想和社會理想無從實現,雖然他也有頗以為豪的家世:他的曾祖父陶侃,晉大司馬,封長沙郡公。祖父茂,武昌太守,父親也曾出仕做官。他的外祖父孟嘉更是得到陶淵明的喜愛。他曾專門寫過一篇傳記《晉故征西大將軍長史孟府君傳》,從文中可以看出陶淵明受外祖父的影響較大。應該說,能為黎明百姓做事,而又品德高尚才華橫溢的外祖父是陶淵明心中的榜樣!所以,即便躬耕田園,窮到徹骨苦到徹骨,陶淵明的志向并沒有泯滅!“借問游方士,焉測塵囂外?愿言躡輕風,高舉尋吾契。”(《桃花源詩》)請問在世間各處巡游的方士們,你們怎能推測塵世之外的事?我愿意踩著輕風而去,在空中高高地飛翔,去尋找那適合我的桃源神境。而一句“后遂無問津者”也是同樣的感嘆!是對高尚人士劉子驥的感嘆!是對自己的感嘆!更是對后世人的感嘆!
王國維《人間詞話》云:“我瞻四方,蹙蹙靡所騁”,詩人之憂生也;“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”似之?!敖K日馳車走,不見所問津”,詩人之憂世也;“百草千花寒食路。香車系在誰家樹”似之。王國維說這一詩一詞都表達了詩人對個體生命的憂慮之心,詩人在感慨一己生命的坎坷之時,也表達了一個時代和一個群體的憂慮,所以“憂生”之中也包含著“憂世”之意。陶淵明的“終日馳車走,不見所問津”表達了陶淵明的關懷世道時運的淑世情懷。
陶淵明在《飲酒二十首并序》說,“余閑居寡歡,兼比夜已長,偶有名酒,無夕不飲。顧影獨盡,忽焉復醉。既醉之後,輒題數句自娛。紙墨遂多,辭無詮次。聊命故人書之,以為歡笑爾?!笨赡囊黄恰耙詾闅g笑”?詩人把深切的悲哀化在了詩中,他始終忠于自己的志向,“詩人吟詩如杜鵑泣血,當后人的心靈能感受到詩人恬然表面下的大悲大喜、大驚大憂以及深深的遺恨、深深的嗟嘆時,詩人的精神生命才得以通過詩的意境在后世延伸?!?/p>
梁昭明太子蕭統(tǒng)在《陶淵明集序》中評:有疑陶淵明詩篇篇有酒,吾觀其意不在酒,亦寄酒為跡焉。其文章不群,辭采精拔,跌宕昭彰,獨超眾類。抑揚爽朗,莫與之京。橫素波而傍流,干青云而直上。語時事則指而可想,論懷抱則曠而且真。加以貞志不休,安道苦節(jié),不以躬耕為恥,不以無財為病,自非大賢篤志,與道污隆,孰能如此乎?
尼采謂:一切文學,余愛以血書者。淵明之詩,真所謂以血書者也,一切精義在其中?;猛鯂S的話說,淵明的文字都是至性至情的文字,這種至性至情之中包含著人類共用的性情——悲情。
三、“無問津”構建的美學意義
(一)、自然之美
梁啟超在《陶淵明之文藝及其品格》說:淵明何以有如此高尚的品格和文藝呢?一定有整個的人生觀在背后,他的人生觀是什么呢?可以拿兩個字來包括:自然。梁啟超認為:“自然”是他理想的天國,凡有絲毫矯揉造作都認作自然之敵,絕對排除。他做人很下苦功夫,目的不外保全他的“自然”。梁啟超說,陶淵明一直到臨死的時候,還是悠然自得,不慌不忙地留下幾篇自祭自挽的妙文。對此,梁啟超給予了很高的評價:古來忠臣烈士慷慨就死時幾句簡單的絕命詩詞,雖然常有,若文學家臨死時留下很有理趣的作品,陶淵明外好像沒有第二位哩?
陶淵明就是這樣保持著原本的大自然的率真狀態(tài),就是在這樣純粹素樸之中表達至真至切的思想感情,后世追逐他的人很多,但陶淵明是最特殊的一個。所以木心說:陶淵明不在中國文學的塔內,他是中國文學的塔外人。我把這句話看作是“后世無問津者”的最好的詮釋!陶淵明的人生之路后世無法復制,“不懂其精致,就難感知其樸素,不懂其樸素,就難感知其精致”(木心)“要自然、樸素的白賁的美才是最高的境界……最高的美應該是本色的美,就是白賁。”(宗白華)劉熙載的《藝概》說:白賁占于賁之上爻,乃知品居極上之文,只是本色”我覺得這段話用在淵明身上,便是極佳!極絢爛又極平淡!即便是被貶途中無可救藥的樂天派蘇東坡,那個詩詞歌賦書法繪畫都光芒萬丈的大才子,也狂熱崇拜陶淵明,自嘆“我不如陶生”!
斯人已逝去,世上再無陶淵明!……
二、玄幻自由之美
宗白華在《論〈世說新語〉和晉人的美》一文中說:晉人欣賞山水,由實入虛,即實即虛,超入玄境。陶淵明的《桃花源記》更是晉人玄學之美的典范。
“忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。”漁人發(fā)現桃花源的過程,桃花源人熱情待客,淳樸的古風,都是近乎真實的記憶與體驗。
“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?!碧幪帋еF實世界的影子,但其安寧祥和怡然自樂的狀態(tài)又是現實世界所沒有的。
“南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。”由忽逢而終杳,“境與神會,真氣撲人?!笨彰鳌⒕К摰氖澜缟钔钢h幽深的哲學意味,現實的神話、逼真的幻境成為人們的一種精神需要。“它將現實與理想的沖突引入一種審美的自由境界,化人們永遠解不開的生死得失、成敗榮辱之心結為一種詩意,從而讓人們總能夠從任何痛苦、憂慮、恐懼、悲哀的情緒中得以解脫而超然物外、超然世外?!?/p>
桃花源社會本是一種人生最簡單最單純的樣子,是陶淵明經歷了坎坷世事、洞徹世俗百態(tài)之后的想要回到的生命自由之真,人格自由之真?!胺比A落盡見真淳”,只是這繁華、名利包裹裝飾了“本色、初心”,誰堪清貧、寂寞,“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”,天下人無不在名利這兩條船上擁擠著掙扎著,“無問津”三個字把世俗人擋在桃花源之外,而桃花源卻又成為人們的向往……向往而不得,是因為他們無法達到精神的凈化和靈魂的自由……
都云作者癡,誰解其中味!一句“后遂無問津者”也許值得你細品!
參考文獻:
葉嘉瑩《北宋名家詞選講》北京大學出版社2007—01—01
陶淵明著郭平譯著《陶淵明集》上海文藝出版社
王國維《人間詞話》中華書局 2011—11—01
宗白華《美學散步》 上海人民出版社2006—02—01