A君說(shuō)大三之前，自己特別的乖巧聽(tīng)話(huà)，勤奮好學(xué)也十分的刻苦認(rèn)真，從小學(xué)升初中是保送的，初中升高中也是保送的，雖然高考沒(méi)考好，分?jǐn)?shù)也能進(jìn)一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。
大三的時(shí)候，一直不用擔(dān)心抉擇的A君，突然擔(dān)憂(yōu)起自己的前程，想到還有一年就畢業(yè)，然后參加工作，與男朋友結(jié)婚生孩子，可能繼續(xù)混混噩噩的過(guò)一輩子。她感到有些慌亂迷茫，詢(xún)問(wèn)身邊的朋友她們對(duì)將來(lái)有什么想法，結(jié)果是都說(shuō)沒(méi)有什么特別的想法，就是規(guī)規(guī)矩矩該干嘛干嘛的。
她開(kāi)始睡不著，不想就這樣過(guò)一輩子，不想這么早結(jié)婚然后生孩子，這樣她會(huì)不開(kāi)心的。然后她想到了出國(guó)，回想大二的那一年參加過(guò)一個(gè)到加拿大的暑期交流活動(dòng)，感覺(jué)那里很好。這一次她聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音想去那里。
幾經(jīng)周折后接到心儀學(xué)校的錄取通知書(shū)，全家人都特別的開(kāi)心。可是真正的研究生生活，幾乎每天就泡在實(shí)驗(yàn)室里，查大量的文獻(xiàn)資料，沒(méi)日沒(méi)夜的做實(shí)驗(yàn)，為了想證明自己，向?qū)熖岢鱿爰涌爝M(jìn)度提早畢業(yè)，這樣聽(tīng)起來(lái)會(huì)很牛逼哄哄的感覺(jué)。
導(dǎo)師沒(méi)有同意也沒(méi)有反對(duì)，他放下手頭的工作，好好的聊了一下午，他問(wèn)為什么這么急，A君突然有點(diǎn)不知道怎么回答了，她發(fā)現(xiàn)她自己好多想法都是看人怎樣我就想怎樣，好像自己并不十分清楚，因?yàn)樗龔牟恍枰氲暮苊靼?，總是想著趕快給做完了，她從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)過(guò)程，急躁、不踏實(shí)。這一次算是對(duì)未來(lái)的迷茫和好奇心才選擇出了國(guó)門(mén)。
導(dǎo)師告訴她要尊重自己的內(nèi)心，做自己。
匠人精神
在做研究過(guò)程中，開(kāi)始時(shí)經(jīng)常有點(diǎn)悶著股勁蠻干，有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)不明所以，同一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的博士喜歡她好學(xué)，“有時(shí)會(huì)提點(diǎn)我，其中有一次他和我的對(duì)話(huà)，也是讓我很深刻，他說(shuō)凡是解釋不通的就意味著有問(wèn)題，現(xiàn)在回想起來(lái)不就是兩個(gè)字“循證”嘛，做研究糊弄不得，生活中很多事情當(dāng)解釋不通的時(shí)候如果再去想一想問(wèn)一問(wèn)挖一挖，肯定有內(nèi)幕的”。
狐猬策略
做實(shí)驗(yàn)肯定諸多不順，有時(shí)結(jié)果不好也會(huì)連帶著影響情緒，沮喪的拿著自己覺(jué)得并不好的數(shù)據(jù)，找實(shí)驗(yàn)管理員，他反倒樂(lè)呵呵地就那一堆不漂亮的數(shù)據(jù)都能分析出一堆線(xiàn)索，并且經(jīng)常會(huì)跟我說(shuō)“生活總是美好的”。
發(fā)散性思維
也許A君覺(jué)得自己太固定思維，就覺(jué)得只有漂漂亮亮順著自己想法的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)才是好的結(jié)果，后來(lái)嘗試著對(duì)一些亂七八糟的數(shù)據(jù)發(fā)散性分析，反而有意外的收獲，慢慢的也喜歡上這種挑戰(zhàn)的感覺(jué) 。
