不覺(jué)時(shí)節(jié)已接近伏天。俗話說(shuō)，伏天里瓦溝水不干，伏天的日子里，黃土高原三天兩頭雷雨不斷。這天，西溝塔大隊(duì)西溝塔村一名攔羊人在大雨中，為了搶救集體羊群，被山洪沖走了。等人們從河道里打撈出來(lái)時(shí)，他已經(jīng)奄奄一息了。城關(guān)公社社長(zhǎng)張宏讓，帶領(lǐng)幾名干部，為這名舍己救公家財(cái)產(chǎn)的英雄人物開(kāi)追悼會(huì)。會(huì)議開(kāi)場(chǎng)要配合一首叫《學(xué)習(xí)劉英俊好榜樣》的歌子。張社長(zhǎng)手拿歌詞，卻無(wú)人會(huì)譜曲。宗廷明推薦道林，張社長(zhǎng)滿懷希望等候道林的譜曲。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，他邊譜邊教會(huì)了大家這首英雄歌曲。
這次追悼會(huì)后，張社長(zhǎng)對(duì)道林留下了很深的印象。同年七月，吳起縣人民委員會(huì)決定在楊青和水泛臺(tái)各辦一所農(nóng)中，委托縣農(nóng)業(yè)局籌辦，目的是為農(nóng)業(yè)培養(yǎng)初等農(nóng)業(yè)技術(shù)人才。學(xué)生和普通初級(jí)中學(xué)生一次錄取，校址設(shè)在楊青葫蘆臺(tái)，校長(zhǎng)劉廷楊，招收學(xué)生40名。公社決定由宗道林擔(dān)任農(nóng)中專業(yè)課老師，于8月分正式開(kāi)學(xué)。開(kāi)設(shè)的課程有政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、音樂(lè)、植物等專業(yè)課。葫蘆臺(tái)原址處就設(shè)了完小，在一至六年級(jí)的基礎(chǔ)上，協(xié)辦起農(nóng)中。
道林在農(nóng)中擔(dān)任了教師，這期間他在家里吃飯，不管瞎好，總能填飽肚子。學(xué)校離家不遠(yuǎn)，只有二華里多，他每天來(lái)回步行，給學(xué)生上課，肚子不受餓了，臉面有了光澤。加上他穿裝洗得干凈，成了一位引人注目的年輕的教書先生。加之他身上透露出來(lái)的那種文化的素養(yǎng)，使他各方面給人一種很不一般的印象。
這一點(diǎn)立刻引起了村里婆姨女子們的注目和議論的話題。大家一窩蜂地跟我開(kāi)玩笑說(shuō)，喲，你四媽，看你家娃娃的老子，洗涮的干凈整齊，打扮得漂漂亮亮，當(dāng)真成了一名教書的先生了。我笑著說(shuō)，當(dāng)先生就要認(rèn)真哩嘛，不認(rèn)真咋能教好學(xué)生哩。大家都說(shuō)，這話才說(shuō)到對(duì)處了，關(guān)鍵能把咱娃娃教好，這是大事。大家都說(shuō)對(duì)著哩，只要能把咱后代培養(yǎng)成人，是咱們最大的希望。
我家的光景依然很不景氣，吃了上頓愁下頓，錢更是短缺。只到目前，道林和我結(jié)婚，借下的外債都沒(méi)還完。他想，父親一年年老了，母親身體多病，至于二哥家光景也是一般，因孩子多，能把自己一家養(yǎng)活住就夠不錯(cuò)了。自己已有了兒子，使他更加痛切地感到，這光景過(guò)成了日月了，簡(jiǎn)直太凄惶了。兒子來(lái)到這個(gè)世界上，他作為父親能給他什么呢？不說(shuō)讓他享福了，說(shuō)句難聽(tīng)的話呢，連一口飯都讓他吃不飽。這算什么父親嗎，連自己的老婆娃娃都養(yǎng)活不了，莊稼人活的還有什么指望呢。如今使他感到欣慰的是，自己終于在張社長(zhǎng)的幫助下，能進(jìn)入大隊(duì)的農(nóng)中當(dāng)教師。眼下，對(duì)于一個(gè)農(nóng)家子弟來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)再好不過(guò)的營(yíng)生。
在學(xué)校的這一年里，他掙的工分和二哥一樣多，算一個(gè)全勞力拿的工分，而且每月那幾塊補(bǔ)貼，把家里的賬債也還了一部分。近二十年來(lái)，他都是向家里索取，現(xiàn)在他終于給家里貢獻(xiàn)一點(diǎn)什么了，這使他感到自己真正成了一個(gè)男人。
在農(nóng)中，他當(dāng)班主任，帶學(xué)校的數(shù)學(xué)和全校各年級(jí)的音樂(lè)、圖畫和體育課。學(xué)校負(fù)責(zé)人劉廷楊帶農(nóng)中的語(yǔ)文，另外兩個(gè)教師劉真和王文帶小學(xué)各年級(jí)課，還有一個(gè)女老師帶五六年級(jí)課。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師，一般來(lái)說(shuō)，都比較憨厚的，不會(huì)借機(jī)欺負(fù)別人。大家在不損害自己的情況下，也不眼紅別人有能耐，反而抬舉有本事的人。道林在音樂(lè)、美術(shù)、體育都比較出色，大家都尊重他。對(duì)一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，難得他這樣多才多藝的人才，但是，他并不因此就自以為是楊青大隊(duì)的超人。他歸根結(jié)底是本鄉(xiāng)本土農(nóng)民的兒子，深知自己在這個(gè)天地里所處的地位。
在楊青村的日常生活中，他嚴(yán)格地把自己放在石灣宗維岳家四兒子的位置上。他的父親時(shí)常用老太爺宗貢爺留下來(lái)的一些話來(lái)教導(dǎo)他。老太爺說(shuō)過(guò)，你們要記住我的話，富翁并不是天生就是富翁，而乞丐也不是天生就是乞丐。許多富翁之所以能成為富翁，是因?yàn)樗麄兏冻隽诵量唷ＴS多乞丐之所以成為乞丐，是因?yàn)樗麄兿矚g坐享其成。記住你太爺?shù)脑?，命運(yùn)靠自己掌握，幸?？孔约簞?chuàng)造。他始終銘記老祖宗的教誨，滿懷激情地投入到生活和教學(xué)工作中。
為了培養(yǎng)下一代，他不斷努力奮斗拼搏，把一群鄉(xiāng)土屹嶗里的土娃娃，一個(gè)個(gè)調(diào)教的比縣城里的洋娃都開(kāi)花靈醒。周圍的人們不管對(duì)他有什么看法，可都因這一點(diǎn)而喜歡他，都說(shuō)他書教得好。因這一點(diǎn)，附近的村子里人們都搶著送娃娃來(lái)念書。他看著這些天真可愛(ài)的孩子，心里有說(shuō)不出的高興。他說(shuō)，孩子就是我們的希望和未來(lái)。多少革命前輩在戰(zhàn)場(chǎng)上出生入死，不就是為了我們的今天嗎。因而他的確在培養(yǎng)孩子身上下了不少功苦。
他白天在學(xué)校忙乎一天，晚上回來(lái)，匆匆忙忙吃上一點(diǎn)，丟下飯碗就往后村的學(xué)前班里跑。給學(xué)前班娃娃上兩節(jié)課，回到家里，已是夜深人靜。他才開(kāi)始備第二天的課，天天如此。日子久了，累得他頭暈眼花，每到早晨起來(lái)，兩面的眼角旁流出兩道鮮紅的血跡。我看著心疼，勸他不要過(guò)度勞累，身體是本錢，累倒了，你就心有余而力不足了。他望著我說(shuō)，你別擔(dān)心我，我得身體結(jié)實(shí)著哩。人就活個(gè)心情，只要心情好了，再苦都不覺(jué)得累。人只有這樣的時(shí)候，才能體會(huì)到生命的意義，而且能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。你看咱們那些鄉(xiāng)親父老們，他們那一雙雙泥手泥腳，不用說(shuō)就是咱們的師表。我早就想通了，再也不會(huì)抱怨生活對(duì)他的不公平，而且情愿在這個(gè)黃土地上，認(rèn)真的生活。我相信功夫不負(fù)有心人，只要功苦下到，黃土地照樣也能開(kāi)花結(jié)果。我要把咱們山溝屹嶗里這群娃娃，輔導(dǎo)的讓他們多考出幾個(gè)大學(xué)生，來(lái)圓我的夢(mèng)想。希望他們有志氣遠(yuǎn)走高飛，去天涯海角，為建設(shè)祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，以無(wú)愧于養(yǎng)育自己的土地和鄉(xiāng)親們。我要一生一世報(bào)答這些深情厚誼，永遠(yuǎn)扎根在農(nóng)村，你愿意跟著我受苦嗎？我說(shuō)你說(shuō)這話太見(jiàn)外了，我本來(lái)就是咱山溝溝里長(zhǎng)大的娃娃，還能忘記了自己的本鄉(xiāng)田地。只要你活得開(kāi)心，我情愿受苦受累一輩子。他望著我笑了。我說(shuō)，看你的衣裳臟成啥了，脫下來(lái)我明天給你洗一下。你而今是教書先生了，穿裝也要體面一點(diǎn)。他說(shuō)，我忙的還沒(méi)顧得想這些事呢。洗一下也好，講衛(wèi)生哩。說(shuō)著拿起衣服換。我說(shuō)，對(duì)你的工作我支持，可我?guī)筒涣四愕拿?。因我的水平有限，往后你就忙你的工作，家里伺候老人，帶娃娃，操持家?wù)這攤子有我哩。你就安心將你的書教好。他半開(kāi)玩笑說(shuō)，實(shí)在是個(gè)好老婆。我說(shuō)有你這句話就夠了。他笑嘻嘻地說(shuō)，看我這些天忙的，連兒子都沒(méi)顧上抱一下。說(shuō)著，從我懷里接過(guò)孩子，在兒子小臉蛋上親了一口說(shuō)，你真是大大的小寶貝。因?yàn)樗綍r(shí)帶的少，孩子在他懷里又哭又鬧，他抱起來(lái)在地下轉(zhuǎn)了幾圈，孩子的哭聲就變成了笑聲。他也覺(jué)得累了，就坐在炕攔墻邊，一邊拍打著兒子，一邊輕輕地唱著搖藍(lán)曲。父子倆就在歌謠的催眠曲中，漸漸睡著了，頓時(shí)響起了響亮的鼾聲。我用手去推醒他，從他懷里接過(guò)睡得香甜的孩子，心疼地說(shuō)，看把你累成啥了，快去睡去。
那年夏季，道林參加了縣上教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，他感激縣委給他帶來(lái)這好機(jī)會(huì)，使他這個(gè)鄉(xiāng)村教師也能進(jìn)城參加。他從心里有說(shuō)不出的高興，并且學(xué)到了好多新的教學(xué)方針，又能接近各公社和各大隊(duì)來(lái)參加學(xué)習(xí)的民辦教師，這樣也能擴(kuò)大自己的人際關(guān)系。他邊走邊想，這是自己第二次返回城市，雖說(shuō)年齡不大，但已經(jīng)是孩子的父親了，因而各方面明顯比原來(lái)老練多了。
21歲的他進(jìn)了教師培訓(xùn)中心后，首先去報(bào)了到。他是全縣第一個(gè)到培訓(xùn)中心地教師，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，自己跑去找到管后勤的總務(wù)處。史主任派了管理員，驗(yàn)收了他的口糧和伙食費(fèi)，領(lǐng)了本月的飯票。管灶員帶他安排好住宿。他一個(gè)人打掃好房屋，把隨身攜帶的鋪蓋衣物收拾好后，在院子里獨(dú)自轉(zhuǎn)了幾圈。等到中午，在集體灶上吃完午飯，其他報(bào)到的老師們還未到，他就利用這半天時(shí)間，悠然自得地出去散步。
首先，他到自己的母?？h中學(xué)去了一趟。正逢暑假，校園里幾乎沒(méi)什么人，他徜徉在這親切熟悉的地方，過(guò)去生活的往事都浮現(xiàn)在眼前?；貞浧鹣抡n時(shí)，同學(xué)們互相嬉笑打鬧，親切地說(shuō)笑，在校園里相互拉著手轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有時(shí)，為了一道數(shù)學(xué)題，相互爭(zhēng)的面紅耳赤。每到下午業(yè)余活動(dòng)課，校園里是人頭攢動(dòng)，同學(xué)們體育活動(dòng)正在熱烈進(jìn)行中。東面的大操場(chǎng)上，也擠滿了跑步的、踢足球的、打籃球跳高跳遠(yuǎn)的、玩雙扛單扛的學(xué)生。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的笑語(yǔ)喧嘩，在耳邊喧響起來(lái)。當(dāng)年，同學(xué)們的臉膛一個(gè)個(gè)都?xì)v歷在目。到了晚飯后，教室里燈火通明，人人伏案苦讀。他曾在這里度過(guò)許多激動(dòng)人心的傍晚。少年時(shí)期經(jīng)歷過(guò)的一草一木，在任何時(shí)候都會(huì)非常親切地保留在一個(gè)人記憶中。
從校園出來(lái)，他又去了毛主席紀(jì)念館。這里是中央紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征到達(dá)陜北后，我們偉大領(lǐng)袖毛主席和中央領(lǐng)導(dǎo)在這幾孔窯洞落過(guò)腳，并且辦過(guò)公。毛主席當(dāng)年用過(guò)的桌椅板凳和墨筆硯臺(tái)，至今還依然保留著，供人們觀賞。他看過(guò)毛主席在新窯院簡(jiǎn)陋的舊居之后，又走過(guò)新建的繁華街道，穿越凌空高架的一座宏偉的洛河大橋，來(lái)到了有名的勝利山下。山腳下松柏蒼翠的園林中，中央革命烈士紀(jì)念塔高高聳立，塔上鐫刻著幾百位烈士的姓名。兩旁的大字楹聯(lián)格外醒目：紅軍會(huì)師地，英名垂千古。
他隨著一行人走到烈士紀(jì)念塔下，陵園管理處的齊老（老紅軍）正為一群人講解吳起縣是一片革命熱土，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，本縣兒女跟著劉志丹，為了創(chuàng)建陜北革命根據(jù)地，先后有三千多名烈士英勇獻(xiàn)身。他們的名字就鐫刻在這高高的革命烈士紀(jì)念塔上，這些革命前輩永遠(yuǎn)活在我們心中。他上了勝利山，到了山頂，看到縣城的全景。縣城不大，靠著洛河兩岸的半山坡上，隨著山形地勢(shì)，修滿了參差不齊的窯洞?？h城各單位的家屬大部分居住在這些窯洞里。街道兩邊是一排排兩層的樓房，透明的玻璃門窯，在陽(yáng)光下顯得格外洋氣大方。他在山上游來(lái)轉(zhuǎn)去，街道上燈火漸漸亮起來(lái)的時(shí)候，才下山回了教師培訓(xùn)中心。
培訓(xùn)課開(kāi)始，由縣教育專干張偉成傳達(dá)文件。1965年，毛主席指出，學(xué)生課程太多，負(fù)擔(dān)過(guò)重，壓力大，影響健康，學(xué)了也無(wú)用，建議從一切活動(dòng)總量中砍掉三分之一。全縣教師在精簡(jiǎn)教材的同時(shí)，以改進(jìn)教學(xué)方法來(lái)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，進(jìn)行精講多練。在實(shí)踐的過(guò)程中，不少教師由滿堂灌，變?yōu)榘胩弥v，半堂練。文教局教研室在吳倉(cāng)堡小學(xué)試點(diǎn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出了教師精講學(xué)生多練，講練結(jié)合，師生共同活動(dòng)的教學(xué)方法。文件號(hào)召老師要不斷地改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，并確立了要在偏遠(yuǎn)山區(qū)建立耕讀小學(xué)的思路。對(duì)于單莊獨(dú)戶，實(shí)行巡回教學(xué)，對(duì)已辦起來(lái)的耕讀小學(xué)，進(jìn)行整頓和鞏固。培訓(xùn)班就是奔著這個(gè)目標(biāo)，號(hào)召教師們?cè)谝黄穑嗷ザ嘟涣鹘虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三個(gè)月地教師培訓(xùn)班很快就結(jié)束了，學(xué)員們相互告別。道林背著鋪蓋，獨(dú)自行走在回家的路上。他一路邊走邊想，既然上面這樣重用自己，那就要服從上級(jí)的安排，要腳踏實(shí)地好好把工作干好，能搞出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)，也不辜負(fù)黨對(duì)自己的一番栽培。他邊走邊在腦子里構(gòu)思著新的教學(xué)規(guī)劃和教學(xué)方法，想盡一切辦法，一定要將教學(xué)質(zhì)量抓上去。他一路走著想著，幾十華里的山路，沒(méi)覺(jué)見(jiàn)已經(jīng)到了村頭。
道林踏進(jìn)了家門，公爹和婆母見(jiàn)兒子學(xué)習(xí)回來(lái)，高興的眉開(kāi)眼笑。婆母用手摸了摸兒子的頭，親的好像幾年沒(méi)見(jiàn)似的，不知該說(shuō)什么好。道林從帆布掛包內(nèi)掏出一盒子餅干，交給父親，讓他們嘗嘗。另外又拿出一包糖塊，分給幾個(gè)侄男侄女，還有小環(huán)和寧寧吃。孩子們高興地拿著糖跑到外面玩去了。
從此，道林一心撲到教學(xué)上，把這幾十個(gè)娃娃當(dāng)成自己的孩子一樣來(lái)栽培。當(dāng)時(shí)，在那樣封閉落后的山區(qū)小學(xué)，一年的教育經(jīng)費(fèi)，上面給撥不了幾個(gè)錢，因此，想要搞個(gè)什么活動(dòng)，都相當(dāng)?shù)睦щy。有時(shí)候，要訂幾本雜志都拿不出錢來(lái)。在這樣的情況下，他和校長(zhǎng)劉廷揚(yáng)商量利用禮拜五下午，抽出半天的時(shí)間，帶上一群高年級(jí)的學(xué)生，拿著鐵锨在山坡上挖甘草根和冬花。當(dāng)時(shí)這兩種藥材在縣藥材公司收購(gòu)，賣價(jià)還可以。這不要投什么本錢，只是利用課余時(shí)間，帶孩子們到野外出去挖一點(diǎn)藥材，只是多受一點(diǎn)苦就行了。
別看受苦也要找上竅門。道林小時(shí)候常跟父親進(jìn)山溝里挖甘草根，因而他懂找藥材和挖藥材的技巧，只要挖到一個(gè)藥王，一連串就能挖到好多。不懂行的人你就是跑一天也很難找到幾根。干這活他也不在話下，他帶著娃娃們，東山上，西山下，終于找到了幾處藥王。娃娃們挖到又長(zhǎng)又粗的藥王，高興地又叫又跳，個(gè)個(gè)搶著挖。農(nóng)村的學(xué)生娃娃，從小就爬山上洼，攔羊放牛，打柴撈草，這些活對(duì)他們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一件很樂(lè)意的事。就像城里的學(xué)生去郊游一樣的快樂(lè)。就這樣，男生挖甘草，女人挖冬花，他們聽(tīng)老師說(shuō)，挖藥材賣下的錢，首先給學(xué)校定做兩副籃球架和籃球網(wǎng)?，F(xiàn)在雖然有個(gè)籃球，無(wú)有球環(huán)，孩子們打起來(lái)無(wú)處投球，只是在窯面子旁邊的土墻壁上挖了個(gè)小窟窿，當(dāng)作投球的鐵環(huán)。而今，娃娃們聽(tīng)說(shuō)賣下錢給他們做籃球環(huán)，個(gè)個(gè)高興得不得了。太陽(yáng)落山前后，這支隊(duì)伍沿著彎彎曲曲的羊盤腸小路，一溜排下溝了。每個(gè)人都沉甸甸地背負(fù)著自己一下午挖來(lái)的收獲。孩子們一點(diǎn)不覺(jué)得勞累，背著甘草捆子和冬花，還唱著歌兒。
道林走在最后邊，他不時(shí)吆喝著讓學(xué)生走路小心一點(diǎn)兒，要注意安全。就這樣一連突擊了幾次，村干部和鄉(xiāng)親們對(duì)他勤工助學(xué)很支持，并且對(duì)自己的娃娃說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)先生的話，難得找到這樣像父母般的好先生。鄉(xiāng)親們說(shuō)得都是心里話，事實(shí)也是這樣，他把一群山屹嶗的土娃娃，調(diào)教的比城里的娃娃都開(kāi)化靈醒。就這一點(diǎn)，大家都很喜歡他。到了八月十五中秋節(jié)，學(xué)生的家長(zhǎng)們把自己省吃節(jié)約下的月餅及水果，讓孩子們帶給道林，以表他們的一番謝意。
道林領(lǐng)著孩子們突擊搞了幾次挖藥材，收獲還不錯(cuò)，賣了200多塊錢。在那個(gè)困難的年代，200多元錢的確不是小數(shù)目，用這點(diǎn)錢給娃娃們買了體育用品，剩一點(diǎn)錢，他騰開(kāi)校園西邊的一孔小窯洞，為孩子們辦了一個(gè)小小圖書室，又買了一些兒童讀物，還將自己小時(shí)候讀過(guò)的一些故事書，一個(gè)不留全部拿來(lái)。60年代的娃娃，很少能見(jiàn)到這稀罕的童話讀物，這個(gè)小小的圖書室，把孩子們都吸引得沒(méi)有一個(gè)逃學(xué)的，甚至連星期天，娃娃都不想離開(kāi)校園。
道林安排每天下午活動(dòng)課，各班輪流由班長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)圖書室，讀這些小故事書。用故事書來(lái)開(kāi)化娃娃的腦筋。孩子們個(gè)個(gè)讀得入了神，下課時(shí)間到了，都不愿意離開(kāi)。每周五，娃娃們由體育干事帶領(lǐng)，在操場(chǎng)上整整齊齊排兩行，急猴猴地等著籃球比賽的到來(lái)。
這期間，他還抽空辦起了新板報(bào)。校長(zhǎng)和老師們夸他聰明能干，尤其是那群娃娃們?cè)谒恼{(diào)教下，個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步，懂事，聽(tīng)話，而且對(duì)老師們特別尊重，也非常喜歡他。他每天忙于教學(xué)，抽時(shí)間刻了新課程表，并修改了新的教學(xué)方案。有時(shí)忙得連飯都顧不上吃，而今他只有一個(gè)念頭，那就是一定要把這群山屹嶗的娃娃們教成人，決不辜負(fù)老太爺對(duì)宗石彎后人們的一片殷切地希望。俗話說(shuō)，功夫不負(fù)有心人，只要自己耐下性子來(lái)，栽培娃娃們，他相信山溝溝照樣能飛出金鳳凰。
