尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，親愛的朋友們：

大家好！

我是來自川底鄉(xiāng)的一名教師，我叫和淑琴。今天我演講的題目是《堅守夢想，做一個有底氣和定力的教育人》。

5月13日，一段名為“鏗鏘有力的中國聲音”的新聞視頻在朋友圈爭相轉(zhuǎn)發(fā)。銳評上說，今日的中國，有充足的底氣和定力，應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，引領(lǐng)中國經(jīng)濟繼續(xù)行穩(wěn)致遠！是啊，我們偉大的祖國在七十年的磨礪中不斷成長已然強大！

作為一名有著二十五年教齡在四十年改革開放的浪潮中成長起來的我，是什么賦予了我堅定的教育底氣和定力呢？

1994年起，我站在了講臺上，開始了我的教學(xué)生涯。那時，我十八歲，整日里心中洋溢著青春的激情，盡情享受著和孩子在一起共同成長的快樂！因為有夢，苦難也似歌唱！

2004年起，我連續(xù)十年擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)，創(chuàng)造了用一年時間讓全班語文平均成績提高二十分的輝煌！仍記得我每一節(jié)精心設(shè)計的專題課上，孩子們望向我的眼神里閃爍的熱切的光芒……那時，我二十八歲！在知識的海洋里盡情徜徉，成長了自己更幫助了學(xué)生！筑夢途中，我以勤奮作舟！

2014年起，我開始多次半路上接任班主任工作。我通過各種各樣的活動讓鄉(xiāng)下孩子們的躲閃、畏怯、退縮的特質(zhì)變?yōu)樽灾?、合作、積極的品性，由外到內(nèi)把一個渙散的班級重塑得團結(jié)而有活力。當(dāng)那個自卑的兔唇女孩終于回歸集體，快樂自信；當(dāng)那個陷于早戀泥潭的男孩子，撥云見日，陽光開朗；當(dāng)那個因父母離異而自閉的孩子跑到我跟前微笑著叫我老師時……我宛若聽到了生命拔節(jié)成長的聲音，清脆悅耳。——那時，我三十八歲！追夢路上，我以努力當(dāng)槳！

這幾年，我在語文課堂中守正創(chuàng)新，不僅教給孩子們知識，還讓他們看到世界。我讓孩子們讀《弟子規(guī)》，讓傳統(tǒng)文化的種子在他們心中生根發(fā)芽。我把《誰不說俺澤州好》電視競演引進課堂，讓孩子們知道我們川底有“滿山盡帶黃金甲”的連翹夢，我們澤州有“古韻澤州，全域旅游”的發(fā)展夢。我把“一帶一路”引進課堂，讓孩子看到我們國家“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”中國夢騰飛的美麗。我要讓我面對的一個個鮮活的生命，不僅有幸福成長的快樂、堅定文化的底氣、更有追夢報國的理想！圓夢路上，我用創(chuàng)新為帆！

這一路走來，我傳授知識，開啟智慧，尊重生命，引領(lǐng)成長。是的，是這個偉大的時代給予了我堅定的方向，是我二十五年來對教育的堅守，幻化成我心中的定力和腳下行走的底氣！

如今，我四十不惑，我不懼憚青春漸逝，華發(fā)已現(xiàn)。我卸下浮躁，凸顯真實，智慧、圓融、通透的我，更加熱愛教育，更加喜歡講臺，因為在這兒，我可以是中華文化因子的喚醒者，還可以是中國文化自信的傳遞者！未來的日子，我將繼續(xù)做一個奮斗者和追夢人，與共和國同成長，和新時代齊奮進！

親愛的朋友們，習(xí)總書記說，道阻且長，行則將至。教育路上，勞動創(chuàng)美，奮斗圓夢！我知道，我拿起的粉筆，就是教育；我站立的講臺，就是中國！我相信，心若有光芒，必有遠方！